寻变：与域外教育面对面
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内容简介
本书作者立足于世界教育发展的前沿动态，广泛收集和精选世界教育发达国家的教育理论和实践的资料，结合多次的游学经历，分别从“顶层设计”“重塑学校”“打磨教师”“再构课堂”“立德树人”五个方面进行考察，为我国教育的改革和发展提供参考和借鉴。
作者简介
罗朝猛，教育学博士、硕士生导师。1997-1999年公派日本留学。出版《我国公立学校权利研究》《亲历日本教育：一位留日教师的点墨走笔》等著作，在《比较教育研究》《教育理论与实践》等核心期刊发表百余篇学术论文，应邀在全国部分省市作中小学教师继续教育专题讲座100余场。
