高能校长的十种身份
内容简介
校长们如何提高成功标准,动员教师并取得成果呢?在这个责任重大的时代,您如何保持积极高效呢?
高能校长有强大的社交技巧,高水平的教学和学习知识以及提供教育领导力的才能。这种优秀的新资源为校长、管理小组以及教育家们提供了大量打磨这些技巧和特征的方法。
这10种高能校长包括方法、反映、行为、习惯以及当你苦于寻找提高自己效率时的低谷期故事来引导并激励你。一个高效率的校长是:
一个交流者——倾听、强调并感同身受
一位教育家——才高八斗、推动智力发展
一位高瞻远瞩者——聚焦学校未来发展的前景
一位促进者——建立强大的社会关系
一位改革的大师——灵活、前卫、现实并能推动改革
一位文化的建设者——交流并设计一个强大的切实可行的前景
一位行动者——充满激情、满负能量并能散发这种激情
一位生产者——建立智力发展和学术成就
一位个性的建造者——其价值观真实可靠、值得尊敬和发扬光大
一位贡献者——将为他人的成功做出自己的贡献放在首位
作者简介
爱莲娜·K.迈克厄文(Elaine K. McEwan):麦克尤恩-阿德金斯集团的合伙人,同时是该集团的教育咨询顾问。伊莲娜是报纸《西北探索者》(Northwest Explorer)的教育专栏作者,同时也为多家网站撰写家庭教育方面的文章,她还通过大量无线联播节目帮助家长解决学校教育问题,著有超过30本关于学校教育和家庭教育的书籍。
爱莲娜曾被伊利诺伊州校长协会评为杰出教学领导;在很好教师评选活动中被伊利诺伊州教育董事会授予优异奖;被全国初等教育学校校长协会评为1991年度伊利诺伊州年度杰出校长。