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文化拯救:近现代名人与教科书

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内容简介

  教科书凝聚着一个时代的教育理念,代表着一个时代教育发展的高度,更决定着一个时代知识阶层的基本素质,与社会进步的关系极其密切。在中国近现代史上,清末以来百多年的教科书发展史更是呈现出波澜壮阔、众采纷呈、曲折前行的态势。

  本书作者经多年研究积累,在拥有大量一手资料的基础上,选择“近现代名人与教科书”的话题来讲述百年教科书发展史上的故事,写史兼记人,以向大众读者展现在近现代的时代转型过程中,知识阶层是如何投身于教育普及这个启民强国大业的。

  本书选择了十五位在中国教科书的政策制订、图书编纂、教育推广事业上占据重要地位的名人,包括张之洞、严复、张元济、蔡元培、杜亚泉、沈心工、刘师培、陆费逵、陈独秀、胡适、任鸿隽与陈衡哲、林语堂、朱家骅、陈立夫、叶圣陶,结合各人经历及对教科书发展的贡献进行讲述。

  本书的写作面向大众,非学术专著,话题集中于教科书,而内容则牵涉广泛,从教育制度变迁,还延伸至社会改革、时代风潮、文化演进,等等。既可供一般大众阅读,也会吸引文教界专业人士对教科书发展史的关注。

作者简介

  吴小鸥,女,汉族,1969年12月出生,祖籍江西上犹。宁波大学教师教育学院教授、教育学博士、省级高等学校学科带头人培养对象、国家二级心理咨询师、硕士生导师。

  1991年毕业于湖南师范大学教育系学校教育专业,2003年中央教育科学研究所访学,2007年晋升为教育学教授,2009年湖南师范大学课程与教学论专业博士毕业。

  研究方向为百年中国教科书。现主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“百年中国教科书启蒙诉求研究”、教育部人文社会科学规划基金项目“复兴之路——百年中国教科书启蒙与社会变迁研究”、浙江省哲学社会科学规划一般课题“浙江知识分子与中国近现代教科书发展研究”、浙江省教科规划2013年度一般课题“新课程改革教科书之文化标准研究”等5项,已完成省级课题7项。

  截止2012年底,出版学术专著2部,合著1套2部,参著3部,发表论文80余篇,其中CSSCI来源期刊30余篇,人大复印资料等全文转载10余篇。2010年荣获湖南省高校教学成果三等奖1次(主持),2011年荣获第四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1次及湖南省首届政府出版奖提名奖1次(合著,第二作者),2012年荣获浙江省社科联第四届社科研究优秀成果奖一等奖1次(专著),2012年荣获宁波大学“阳光教授”。