【百道编按】4月，蒲公英童书馆推出《蒲公英数学图画书》。在当当网正式上线后，该套图书名列当当童书24小时新书榜第一名，成为了上半年最受人瞩目的少儿类图书之一。《蒲公英数学图画书》是如何能做到如此畅销，变身“网红图书”？百道网专访《蒲公英数学图画书》责任编辑贺文平。
《蒲公英数学图画书（全37册）》
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出版社：贵州人民出版社
作者：[美]托马斯·欧布里恩 等著 [美]艾伦·艾岑 等绘
译者：马翔、林开亮、黄敏、陈见柯、张浩 译
出版时间：2020年04月
近日，蒲公英童书馆推出《蒲公英数学图画书》，该书是一套少儿数学类图书，一共有37本，涵盖数与运算、测量、图形与几何、逻辑与规律、统计与可能性、代数等六大数学领域。在网站正式上线后，该套图书名列当当童书24小时新书榜第一名，成为了上半年最受人瞩目的少儿类图书之一。《蒲公英数学图画书》的畅销绝非偶然，无论是内容，还是图书营销计划，都下足了功夫，百道网专访《蒲公英数学图画书》责任编辑贺文平，听她讲述“网红图书”背后的成功之道。
责任编辑贺文平
受众广泛，内容编排遵循科学规律
《蒲公英数学图画书》受到欢迎，与它科学、严谨和全面的图书编排离不开。作为一套少儿数学图书，它的受众涉及从幼儿园到小学六年级各年龄段的孩子，因此读者群广泛而又相对集中。
整套书细分为37册，涵盖六大数学领域及小学常见数学概念，如：数与运算、测量、图形与几何、逻辑与规律、统计与可能性、代数等六大数学领域，包含了奇数、偶数、负数、乘法、除法、长度、面积、体积等基础知识，还涉及了二进制、五进制、函数、概率、拓扑、集合等高阶知识不仅包含了小学各阶段常见数学概念，还涉及一部分初中阶段的数学知识。
为了保证语言的准确性，编辑们特意邀请了马翔教授、黄敏博士、林开亮讲师、陈见柯博士、张浩博士等五位数学科普方面的专家来翻译，这些专家都热心于数学教育研究与数学科学传播工作，具有丰富的翻译经验。他们的专业度和严谨的态度，保证了译文的准备性和科学性。
编辑们还特意邀请数学专家根据《小学数学新课程标准》给出这套书的分级阅读建议：1-7册的内容适合适合幼儿园至小学二年级，8-16册的内容适合小学三年级，17-24册的内容适合小学四年级，25-33的内容适合小学五年级，34-37册的内容适合小学六年级，家长可以根据孩子的情况自主选择。
而在具体内容的编排上，《蒲公英数学图画书》遵循孩子认知的科学规律，从孩子身边日常生活中能够接触到的实际案例、现象入手，讲述轻松有趣的故事，搭配趣味横生的插图，引出数学概念、数学知识点，再加上精彩丰富的实验和游戏，让读者自己动手去探索数学的奥秘，从而对数学概念有更深入了解，力求每一本书都可以让不同年龄段的读者有不同的收获。
比如《圆》这本书，针对启蒙阶段的小孩子，只需要了解到本书在开场时提到的一些生活中的圆形事物，如太阳、圆月、轮子、闹钟、池塘里的波纹等等，让孩子们发现生活中这种图形原来无处不在，对这种图形概念有初步阶段的、形象的认识。而高年级的孩子，则能更深入地了解作为几何图形的圆是怎样的，其背后所涉及的严谨的数学概念和数学知识等。
拉近孩子与数学的距离，童趣享受乐趣
数学往往给很多孩子留下枯燥、抽象的印象，因为他们在学习的过程中，第一时间接触到的是一个个冰冷的数学公式，而理论背后的探索过程，孩子们一概不知，只能单纯死记硬背，故而认为数学枯燥又乏味。《蒲公英数学图画书》则打破了这种常规，用图画呈现数学，用故事讲述数学，让孩子通过游戏来感受数学，拉近孩子与数学的距离。
《切个派，认角度》
如在《切个排，认角度》这本图画书中，作者从孩子们喜欢吃的派引出角度的概念，不仅能激发孩子的阅读兴趣，还很容易让孩子理解这一概念。通过这种办法，带领孩子运用观察、验证和动手实践等学习方法，通过丰富有趣的数学语言，引领孩子自发探索，逐步建立数感、符号意识、空间观念和数据分析观念，从而形成数学的思维方式，享受数学的乐趣。
书中还有100多种实验游戏，孩子通过进行真实的游戏体验，可以在操作中去发现数学的奇妙，积累经验，打开他们的兴趣之门。比如在《质量与平衡》一书中，介绍了制作天平的小游戏。游戏都很好操作，利用生活中的物品就能实现。孩子在动手的过程中，可以了解平衡的原理。
此外，本套书的绘者都是顶尖的插画大师，比如“美国绘本之父”汤米·狄波拉、两次获得凯迪克大奖的埃德·安伯利等，画面风格多样，充满了童趣。
推广周密给力，助力晋升“网红图书”
编辑们在编排制作上的严谨、用心，使得《蒲公英数学图画书》赢得了业内、家长们的好评。而在推广和营销上，蒲公英童书馆也成效显著，经过多方面配合，《蒲公英数学图画书》一经正式上线，就获得了当当童书24小时新书榜第一名的好成绩。
贺文平直言，此次团队配合十分紧密，编辑们迅速为这套书组建了一个专门的宣传小组，从宣传物料准备、媒体沟通、渠道对接等，大家分工明确，紧密配合，遇到困难也会及时提出，一起解决，让整个推广过程进行得十分顺畅。
在新书上线前，小组就已经制定了一个详实的推广计划，分别准备了三个阶段的宣传任务：前期预热、正式上线战“六一”、第三波迎接“618”。小组在当当网申请了10天的预售期，期间将前期准备好的宣传物料进行拆分组合，联系各方媒体，并进行了倒计时海报宣传、自媒体预告互动等预热性活动。而优质的图书内容，也吸引了许多一线老师、专家学者的关注，他们纷纷为图书作了推荐、写了评语，并提出了很多实用性的建议，这也为后期的宣传增添了很多新的素材资料。
图书正式上市后，编辑们又牢牢抓住“六一儿童节”、“618”电商大促这两个关键时间点，精准到位的宣传使得该书迅速收获了极高的口碑和关注，一时间几乎登上了同期全国各地各大媒体的“六一儿童节”榜单、书单，各大母婴大号也争相推荐。
就这样，《蒲公英数学图书》成功收获了一众粉丝，市场规模迅速扩大，成功晋升为“网红图书”。
利用线上多方宣传，持续挖掘好玩形式
受疫情影响，蒲公英童书馆无法举办线下活动，故而在《蒲公英数学图书》初期的宣传过程中，更多地利用了直播、短视频等新的宣传形式。
年后编辑们策划了很多场线上直播，与读者分享故事、分享好书，为大家回答关于图书、关于亲子阅读等方面的问题，实现了编辑与读者直接地、“面对面”地互动与沟通。而自《蒲公英数学图书》出版之后，便成为了直播间的一位“常客”，常常与读者见面。
此外，蒲公英童书馆还邀请这套书的译者——北京大学数学科学学院教授、博士生导师马翔，与德国哥廷根大学博士黄敏举办线上专业讲座，与读者直接互动，介绍该书的阅读方法，结合自己一线教育案例，纠正大家在数学学习中的误区，讲述培养数学思维的本质及重要性，并分享生活中好玩的数学游戏。
通过直播等线上推广方式，《蒲公英数学图画书》凭借着其拆解数学的技巧和趣味性，受到了许多家长和孩子们的喜爱，一跃成为新晋“网红”。
提到未来的推广设想，贺文平表示，《蒲公英数学图画书》的宣传还有很长一段路，这套书有许多可以挖掘的点，值得和读者们分享。接下来公司会立足内容，创新宣传形式，把书中丰富多彩的游戏、实验等内容提炼出来，用视频、组织读书会等各种好玩的形式分享给读者，真正地将数学的趣味性有效地传递出去。
（本文编辑：杨婧；林千惠）
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