【百道学习▪讲书堂】今天要与你分享的书是中国少年儿童新闻出版总社新出版的“乐悠悠图画书系列”，这是一套低幼启蒙图画书。其实，严格来讲，这套书既不是新书，也不是旧书，它是一套至今还在陆陆续续、不断出版中的书。因为这个系列是由中国少年儿童新闻出版总社《婴儿画报》编辑部打造的一个长期的系列。它的出版进度是每个月一本，准时上线，从来没有迟到过。
《乐悠悠亲子图画书系列：捉迷藏 》
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出版社：中国少年儿童出版社
作者：雨青 著/绘
出版时间：2019年03月
你好，欢迎来到“百道学习·讲书堂”，我是中国少年儿童新闻出版总社的刘星。
刘星
这个系列是从2017年1月开始的，截止到目前，2019年5月，一共出版了29本，马上就要30本了。战线如此之长、数量如此之多，说明这套书是我们非常认真、非常用心在做的一套重点系列，为什么这么说呢？因为我们对这套书的定位在于：专为中国宝宝打造的原创启蒙图画书。
我们都知道，当前的图画书市场，大量的优秀图画书还是从国外引进的，那些从国外引进的图画书，虽然质量都非常好，故事非常有意义、有趣，图画也大都出自著名的画家、大师之手。但是，很多家长反映，他们在给孩子读引进的图画书时，总是有那么一点点“水土不服”的感觉——
有的是感觉文字比较拗口，读起来不流畅，那是因为从外文翻译成中文，不可避免地会有表达上的差异。
有的感觉故事中有一些莫名其妙的情节，比如“盘子和勺逃走了，奶牛从月亮上跳过去”，这其实是来自西方童谣中的“典故”，类似于我们中国的成语或歇后语，如果不了解这其中的文化背景，很难理解。
还有很多隐藏在画面中的文化差异，比如环境、场景、家庭陈设的不同，画面中孩子的发型、服饰、玩具的不同，等等。这些虽然不影响阅读，还有可能让孩子开拓眼界，但读起来，总是少那么一些熟悉感和亲切感，不免遗憾。
本书内页
然而，在低幼儿童的阅读中，“熟悉”对于他们来说是非常重要的，这不仅能给他们提供安全感，更是建立起阅读兴趣的一个关键入口。因此，为中国宝宝打造属于他们的，无论从语言还是从画面都让他们感到亲切、熟悉的原创图画书，这在我们看来，是非常重要、也是非常有必要的一件事。于是就有了这套“乐悠悠图画书”。
为中国宝宝写故事，当然要由中国的作家来完成。我们来看看这套书的作者都有哪些：白冰，葛冰，梅子涵，萧袤，米吉卡……了解儿童文学的朋友们肯定都知道，这些都是国内儿童文学界响当当的人物，他们有的是专业作家，有的是著名的儿童文学教授，有的是活跃在儿童出版一线的著名出版人，有的写出过“蓝皮鼠大脸猫”这样脍炙人口的经典作品，他们无一不深受小读者的喜爱，创作过许多畅销作品，获得过数不清的奖项……
他们都拥有丰富的创作经验，最重要的是，他们了解中国的小读者，知道中国的宝宝喜欢读什么样的故事，怎样的表达最能吸引人。所以他们笔下的故事，各个短小、有趣、可爱，文笔简练、优美、地道。这样的故事，从纯天然的中文语境中创作出来，就像平时说话一般自然。家长讲起来流利、顺畅，宝宝也能一听就懂，一下就理解这个故事的笑点、趣味点、认知点所在，跟着故事里的小主人公一起哈哈大笑，一起感受浓浓的爱，一起学道理、长知识，收获成长和快乐。
原创图画书的本土化和亲切感，不仅体现在语言上，也体现在画面上。近几年随着儿童图画书的兴起，国内也涌现出一批创作儿童图画书的新锐画家，如麦克小奎、思帆、韩煦、钟彧、雨青等，他们也都是这套书的创作者，为一个个有趣的故事创作了生动的画面。
每本书虽然画风不一样，表现形式不一样，但都塑造了鲜明可爱的动物、人物主人公，画面中所体现出来的场景、细节，带有浓浓的生活气息，比如家庭场景中的床、沙发、桌子、柜子，都是日常家庭中常见的样式，宝宝的衣服、玩具也是熟悉的款式，其他的如自然环境、植物、动物、食物等等，无一不是宝宝日常生活中常见的、熟悉的、喜欢的。每一个画面所呈现的，都好像就是发生在身边的故事，读起来非常有代入感、亲切感。
本书内页
如果说原创、名作家和名画家联手带来的质量保证，是这套书的一大优势。那么，它还有一个不容忽视的优势，就是它非常低幼，非常符合0-3这个年龄定位。无论是内容还是表现形式，都是选取这个年龄段的宝宝感兴趣的主题，进行深入浅出的创作，宝宝不仅能读的懂，还能学到一定的东西，比如认知数字、颜色、大小、声音，感受父爱、母爱、友爱、传统文化等。
这里通过两个举例来说明——
这个系列中有一本《小鸡叽叽叽》，讲的是鸡妈妈带着五只小鸡爬台阶的故事。小一、小二、小三、小四都跳上去了，小五跳不上去，在鸡妈妈的鼓励下，小五跳上去了，一级台阶，两级台阶，三级台阶，四级台阶，哎呀，小五又掉下来了。怎么办？在妈妈和哥哥姐姐的继续鼓励下，小五终于跳上去了，大家一起爬到台阶上吃虫子，好开心。
这个故事最大的特点，在于它把对数字的学习融入到了生动有趣的故事情节之中。两三岁的宝宝一般都会学数数，但家长是怎么教的呢？一般都是念数字“顺口溜”，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，多念几遍，宝宝一定能跟下来，可是能理解数字的意义和递增的概念吗？恐怕很难。但是，这个故事让理解数字变得很简单。
首先爬台阶的比喻就非常形象，一级级往上爬，对应了数字一个一个递增。其次，创作者把大大的数字都标在在台阶上，还给小鸡取名小一、小二、小三、小四、小五。一级台阶最矮，五级台阶最高，小一最大，小五最小，这些都在无形当中丰富着孩子们的生活经验，深化着他们对数字的理解和认知。可以说，读完这个故事，数字1到5是怎么回事，宝宝完全就理解透彻了。
更何况这个故事本身就情节跌宕起伏、扣人心弦，画面采用了色彩相近但饱和度高的大色块，既舒服养眼，又生动形象。此外，还将家人的鼓励和支持、兄弟姐妹的友爱互助、小五自身的勇气和坚持等融入其中，让宝宝在阅读中不仅能学到知识，还能收获爱与力量。读这样的故事，对宝宝的精神和心灵都是一种有益的滋养。
这个系列中还有一本《十二个小神仙》，这本书是讲十二生肖的。十二生肖本来是一个非常复杂的概念，它涉及传统文化的很多东西，本来两三岁的宝宝很难理解。但是这本书的创作者葛冰老师非常厉害，他只用两句话，就把十二生肖这一传统文化的核心思想给勾勒了出来：“十二生肖是住在天上的十二个小神仙，每年都有一个小神仙来保护刚出生的小宝宝。”
就这样简简单单的两句话，没有一点难理解的内容，就讲出了十二生肖的精髓，任谁一听就能理解，而且还会非常感兴趣。接下来的每一页，都采用对话的形式——“我属鼠。”“吱吱吱，鼠年到，我是保护你的小神仙。”这种简单的口语对话，非常利于家长进行“角色扮演”式的讲述，宝宝不仅一听就懂，还能听得津津有味。有趣的动物形象本身就符合这个年龄段的兴趣点，再跟传统的生肖概念结合起来，很容易就走进了宝宝心里。
这个故事最大的意义，就是让两三岁的小宝宝也能理解十二生肖，将传统文化的熏陶进一步低龄化。另外，仔细观察画面，画家在创作过程中，大量地采用了中国红、祥云、围脖、肚兜、红斗方等元素，将“中国风”生动地融入画面之中，进一步利用传统文化熏陶宝宝的审美。
通过这两个例子，相信大家能对这套书有一个比较直观的了解了。正如前面提到的，这套书一直在陆续的出版之中，未来我们也会把这个系列继续做下去。已经出版的这些，目前正在单本、精装的形式在售卖，但是我们也做了很多别的形式，比如我们会把主题相近的几本抽出来，组成一个套系，既有精装，也有平装，供更多不同需要的读者选择。此外，我们还在筹划这个系列的英文版，因为它的内容非常生活化、语言非常口语化，翻译成英文之后，对于宝宝日常语言的学习会非常有帮助。当然，更多其他形式我们也在陆续的探索和筹备之中，欢迎感兴趣的朋友锁定并关注。
好了，今天就给你推荐到这里，欢迎继续收听百道学习更多精彩内容。愿好书与世界同在，成就你我精彩人生。
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