《俄语阅读教程》以《高等学校俄语专业教学大纲》中的相关要求为依托进行编写，供高校俄语专业本科生二三年级使用，共6册，其中学生用书4册，教师用书2册。《俄语阅读教程》材有以下五个特色：
1．采用单元式教学模式，将四册(学生用书)80课编排为40个单元，每个单元包括两篇(或两篇以上)同一主题、但语料不同的课文，这不但可以使学生了解针对同一个问题的不同方面和不同观点，从而加深对事物的理解，还能够让他们学会从不同的角度思考问题，有助于理解及思维能力的提高。每一册书的最后一个单元为测试单元。
2．《俄语阅读教程》的语料均选自最近几年俄罗斯出版的书籍和报刊，涌盖了俄罗斯人的衣食住行、俄罗斯风俗习惯、社会现状、历史事件、文学艺术、科学技术、外交、经济、文化传统等方面的知识。课文内容新颖，趣味性强，语言表达生动，贴近生活，实用性强，能够激发学生的阅读兴趣。
3．教材练习的编写突破旧有的模式，采用选择题、选择填空题、填空题、问答题、连线题、判断题等多种题型结合的方式，将考查的重点分别放在阅读理解的准确率、单词与短语的理解、文化国情知识的掌握、表述能力以及思维能力上。
4．第三册教材加入了“阅读技巧”版块，将俄语阅读必须要掌握的技巧知识教给学生，并配以练习，加以玑固和提高。
5．教帅用书不仅列出了对课文重点难点的解释、固定词组和短语的用法、国情文化知识解释、练习题答案等，还给出了与课文内容有关的背景性知识和扩展性内容，供教师在课堂上答疑和讲解。

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