
学校的100种可能(上、下)
学校的100种可能(上、下)
内容简介
一所只收“问题学生”的学校,一所创造了农村教育奇迹的学校,一所引发牧民“择校热”的学校,它们到底是什么样的学校?
本书是著名教育专家李镇西老师多年来走访全国各地学校的考察记录。在本书中,他记录了丑小鸭中学、杜郎口中学、吉美坚赞学校这三所学校,虽然它们不是传统意义上的名校,但却独具特色:丑小鸭中学帮助“问题学生”重新找回自己;杜郎口中学的教学改革,引领了农村学校教育;吉美坚赞学校,为牧区孩子提供了学习条件。通过他的观察记录,我们看到了不一样的学校,也深刻理解了教育就是多给学生一种可能,多给生命一条路。
本书图文并茂,较为深入地展示了当代学校的风采,有助于读者全面了解学校教育,有助于教师开阔视野,可为学校管理者和其他教育工作者提供参考借鉴。
作者简介
李镇西,全国优秀教育工作者,四川省特级教师,成都市劳动模范。1977年考入四川师范大学中文系,1982年2月本科毕业。2003年6月获苏州大学教育哲学博士学位。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都市盐道街外语学校班主任和语文教师,成都市教科所教育发展研究室主任,成都市武侯实验中学校长。系“中国教育三十人论坛”成员、新教育研究院院长、中国陶行知研究会常务理事、苏霍姆林斯基研究专业委员会副主任、四川省马边彝族自治县民主镇小谷溪学校荣誉校长。
从教40年,一直致力于素质教育的理论思考与实践探索,在语文素质教育、班级民主管理、“后进生”转化、青春期教育等方面进行了有效的探索,其经验已经成为可供广大一线教师学习、借鉴、研究的财富。在全国32个省(自治区、直辖市)做报告上千场,并多次应邀赴新加坡、马来西亚讲学。所著图书几十种,发行量近300万册。