本书围绕“风与风力发 电”主题划分为若干个项 目，以真实情境任务作为 主线贯穿始终，在各项目 中融入相应的学习任务， 强调科学探究与工程设计 过程，重视探究问题的提 出、探究活动的体验和科 学方法的应用。 编者在内容编写时融 入了观察、测量、预测、 分类、比较、解释、推理 、控制变量等科学方法， 以及科学推理、科学论证 、模型建构、质疑创新等 科学思维，做好科学方法 与科学思维的加法。

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