数字化技术深刻地变革了人类生活，今天的年轻人看待世界的视角和融入世界的方式与以往大不一样。模拟时代的一辈人如何去教育数字时代的孩子？如何为他们的未来提供建议？《教育未来简史》一书提供了很多求新求变的思想和方法，避免人们受到教育界“一贯做法”的影响。

　　本书让你可以了解到：

　　数字化一代的九大学习特性是什么？

　　现代学习者所需的八大技能包括哪些？

　　2038年的教育和学习是什么样子？

　　教育者必须承担的11个新角色是什么？

　　本书掷地有声地告诉大家，掌握核心技能的人才永远不会被淘汰。未来不在明天，今日就是未来！为未来做好准备，就要在当下看清趋势，改变行动方向，不再随波逐流，去做那10%的时代先行者。

　　伊恩·朱克斯  国际教育领导力咨询公司InfoSavvy集团的创始人和执行董事。著作包括：《如何教育数字化一代：千篇一律的高中》《生活在未来边缘：明日之窗》《读懂数字化一代：互联网社会下的教与学》《读写能力远远不够：21世纪数字时代的文化素养》《重新定义学习：数字化一代的学习策略和应用程序》以及《领袖转移2020》等。

　　瑞恩·L.沙夫  教育技术专家、演说家。著作包括：《让学校变得更有成效：教室里的电子游戏》《电子游戏作为教学评价和指导工具》《重新定义学习：数字化一代的学习策略和应用程序》以及《游戏开始：电子游戏改变教、学、考》。