本书聚焦教育与扶贫的关系问题，分别从立足长远扶贫拔穷根(阶段)、知识改变命运(理论)、构建教育扶贫大格局(合力)、双管齐下教育扶贫(路径)、多措并举教育扶贫(模式)、教育扶贫效益巨大(成效)、教育扶贫久久为功(机制)、教育扶贫互学互鉴(国际)等方面,就如何充分发挥教育事业在扶贫工作中的关键作用这一重大问题进行了全面、深刻、富有建设性的论述。

曾天山，1966年生，研究员，博士生导师，博士后合作导师，现任中国教育科学研究院副院长。入选国家百千万人才工程，获得“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。先后在《光明日报》《人民教育》等国内重要学术报刊上发表科研论文80多篇，出版专著多部。