阅读理论经典书系: 读书会的75个阅读作战法
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内容简介
《读书会的75个阅读作战法》是一本关于阅读的细致而系统的教育方法论。为使孩子们自年幼开始就能养成自书本中有所发现的能力,本书收录了经过一再检讨设计而成的75种阅读作战方法。这些方法涵盖了学龄前、小学、中学、高中等各个阶段。借由生动活泼、容易亲近的游戏形式,驱动智力运转,让孩子们克服阅读中的障碍。它将开出一条导向理解的道路,唤醒阅读的喜悦和欲望,最终使得孩子不需依靠他人,成为一位独立的读者。
作者简介
蒙瑟拉?纱尔朵,西班牙记者,阅读推广人,童书评论家。曾担任儿童及青少年杂志的责任编辑和顾问。致力于阅读推广,常借由青少年出版物、图书馆和各团体、学校等,进行阅读教育活动。也与蜚声国际的国外专家和学校合作,开办儿童文学和青少年文学讲座。
《读书会的75个阅读作战法》缘起于她在西班牙“达蓝敦塔兰多”阅读团体时所举办的活动笔记,这个阅读团体开始是以小规模的讲座形式传授“阅读作战策略”。1984年,应广大粉丝要求,这些笔记集结成书,收录了25个作战策略。1998年再版时,扩展到75个。
《读书会的75个阅读作战法》缘起于她在西班牙“达蓝敦塔兰多”阅读团体时所举办的活动笔记,这个阅读团体开始是以小规模的讲座形式传授“阅读作战策略”。1984年,应广大粉丝要求,这些笔记集结成书,收录了25个作战策略。1998年再版时,扩展到75个。