《生命教育怎么教？100本图画书告诉你》精选一百部适合进行生命教育的代表性图画书作品，按照生命教育理论体系中人与自我、人与他人、人与生命及人与自然四大维度，对作品进行归类细分。并对每部作品进行“重述故事”、 “生命教育解读”、 “教学小提醒”、 “课堂活动与亲子活动设计”，从不同角度对作品的文学审美价值与生命教育实践功用进行充分研读与教育分析。既适合幼儿园和学校以此为依据开设生命教育课程，也适合家庭按图索骥开启亲子阅读的话题。

王蕾，儿童文学教育研究者，儿童文学作家，文学博士，长期致力于儿童文学作为重要课程资源在幼儿园、小学的推广与应用研究，现任首都师范大学初等教育学院副教授、硕士生导师，儿童生命教育与道德研究中心研究员，海绵阅读汇教育研究中心主任。兼任中国儿童文学教育研究中心秘书长，中国儿童文学研究会理事，联合国儿童基金会中国地区特聘研究员，全国师范院校儿童文学研究会理事。