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讲书堂 | “乐悠悠图画书系列”:专为中国宝宝打造的原创启蒙图画书

2019年05月29日   作者:刘星

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【百道学习▪讲书堂】今天要与你分享的书是中国少年儿童新闻出版总社新出版的“乐悠悠图画书系列”,这是一套低幼启蒙图画书。其实,严格来讲,这套书既不是新书,也不是旧书,它是一套至今还在陆陆续续、不断出版中的书。因为这个系列是由中国少年儿童新闻出版总社《婴儿画报》编辑部打造的一个长期的系列。它的出版进度是每个月一本,准时上线,从来没有迟到过。

《乐悠悠亲子图画书系列:捉迷藏 》
点击图书封面可在三大网店购买
出版社:中国少年儿童出版社
作者:雨青 著/绘
出版时间:2019年03月

你好,欢迎来到“百道学习·讲书堂”,我是中国少年儿童新闻出版总社的刘星。

刘星

这个系列是从2017年1月开始的,截止到目前,2019年5月,一共出版了29本,马上就要30本了。战线如此之长、数量如此之多,说明这套书是我们非常认真、非常用心在做的一套重点系列,为什么这么说呢?因为我们对这套书的定位在于:专为中国宝宝打造的原创启蒙图画书。

我们都知道,当前的图画书市场,大量的优秀图画书还是从国外引进的,那些从国外引进的图画书,虽然质量都非常好,故事非常有意义、有趣,图画也大都出自著名的画家、大师之手。但是,很多家长反映,他们在给孩子读引进的图画书时,总是有那么一点点“水土不服”的感觉——

有的是感觉文字比较拗口,读起来不流畅,那是因为从外文翻译成中文,不可避免地会有表达上的差异。

有的感觉故事中有一些莫名其妙的情节,比如“盘子和勺逃走了,奶牛从月亮上跳过去”,这其实是来自西方童谣中的“典故”,类似于我们中国的成语或歇后语,如果不了解这其中的文化背景,很难理解。

还有很多隐藏在画面中的文化差异,比如环境、场景、家庭陈设的不同,画面中孩子的发型、服饰、玩具的不同,等等。这些虽然不影响阅读,还有可能让孩子开拓眼界,但读起来,总是少那么一些熟悉感和亲切感,不免遗憾。

本书内页

然而,在低幼儿童的阅读中,“熟悉”对于他们来说是非常重要的,这不仅能给他们提供安全感,更是建立起阅读兴趣的一个关键入口。因此,为中国宝宝打造属于他们的,无论从语言还是从画面都让他们感到亲切、熟悉的原创图画书,这在我们看来,是非常重要、也是非常有必要的一件事。于是就有了这套“乐悠悠图画书”。

为中国宝宝写故事,当然要由中国的作家来完成。我们来看看这套书的作者都有哪些:白冰,葛冰,梅子涵,萧袤,米吉卡……了解儿童文学的朋友们肯定都知道,这些都是国内儿童文学界响当当的人物,他们有的是专业作家,有的是著名的儿童文学教授,有的是活跃在儿童出版一线的著名出版人,有的写出过“蓝皮鼠大脸猫”这样脍炙人口的经典作品,他们无一不深受小读者的喜爱,创作过许多畅销作品,获得过数不清的奖项……

他们都拥有丰富的创作经验,最重要的是,他们了解中国的小读者,知道中国的宝宝喜欢读什么样的故事,怎样的表达最能吸引人。所以他们笔下的故事,各个短小、有趣、可爱,文笔简练、优美、地道。这样的故事,从纯天然的中文语境中创作出来,就像平时说话一般自然。家长讲起来流利、顺畅,宝宝也能一听就懂,一下就理解这个故事的笑点、趣味点、认知点所在,跟着故事里的小主人公一起哈哈大笑,一起感受浓浓的爱,一起学道理、长知识,收获成长和快乐。

原创图画书的本土化和亲切感,不仅体现在语言上,也体现在画面上。近几年随着儿童图画书的兴起,国内也涌现出一批创作儿童图画书的新锐画家,如麦克小奎、思帆、韩煦、钟彧、雨青等,他们也都是这套书的创作者,为一个个有趣的故事创作了生动的画面。

每本书虽然画风不一样,表现形式不一样,但都塑造了鲜明可爱的动物、人物主人公,画面中所体现出来的场景、细节,带有浓浓的生活气息,比如家庭场景中的床、沙发、桌子、柜子,都是日常家庭中常见的样式,宝宝的衣服、玩具也是熟悉的款式,其他的如自然环境、植物、动物、食物等等,无一不是宝宝日常生活中常见的、熟悉的、喜欢的。每一个画面所呈现的,都好像就是发生在身边的故事,读起来非常有代入感、亲切感。

本书内页

如果说原创、名作家和名画家联手带来的质量保证,是这套书的一大优势。那么,它还有一个不容忽视的优势,就是它非常低幼,非常符合0-3这个年龄定位。无论是内容还是表现形式,都是选取这个年龄段的宝宝感兴趣的主题,进行深入浅出的创作,宝宝不仅能读的懂,还能学到一定的东西,比如认知数字、颜色、大小、声音,感受父爱、母爱、友爱、传统文化等。

这里通过两个举例来说明——

这个系列中有一本《小鸡叽叽叽》,讲的是鸡妈妈带着五只小鸡爬台阶的故事。小一、小二、小三、小四都跳上去了,小五跳不上去,在鸡妈妈的鼓励下,小五跳上去了,一级台阶,两级台阶,三级台阶,四级台阶,哎呀,小五又掉下来了。怎么办?在妈妈和哥哥姐姐的继续鼓励下,小五终于跳上去了,大家一起爬到台阶上吃虫子,好开心。

这个故事最大的特点,在于它把对数字的学习融入到了生动有趣的故事情节之中。两三岁的宝宝一般都会学数数,但家长是怎么教的呢?一般都是念数字“顺口溜”,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,多念几遍,宝宝一定能跟下来,可是能理解数字的意义和递增的概念吗?恐怕很难。但是,这个故事让理解数字变得很简单。

首先爬台阶的比喻就非常形象,一级级往上爬,对应了数字一个一个递增。其次,创作者把大大的数字都标在在台阶上,还给小鸡取名小一、小二、小三、小四、小五。一级台阶最矮,五级台阶最高,小一最大,小五最小,这些都在无形当中丰富着孩子们的生活经验,深化着他们对数字的理解和认知。可以说,读完这个故事,数字1到5是怎么回事,宝宝完全就理解透彻了。

更何况这个故事本身就情节跌宕起伏、扣人心弦,画面采用了色彩相近但饱和度高的大色块,既舒服养眼,又生动形象。此外,还将家人的鼓励和支持、兄弟姐妹的友爱互助、小五自身的勇气和坚持等融入其中,让宝宝在阅读中不仅能学到知识,还能收获爱与力量。读这样的故事,对宝宝的精神和心灵都是一种有益的滋养。

这个系列中还有一本《十二个小神仙》,这本书是讲十二生肖的。十二生肖本来是一个非常复杂的概念,它涉及传统文化的很多东西,本来两三岁的宝宝很难理解。但是这本书的创作者葛冰老师非常厉害,他只用两句话,就把十二生肖这一传统文化的核心思想给勾勒了出来:“十二生肖是住在天上的十二个小神仙,每年都有一个小神仙来保护刚出生的小宝宝。”

就这样简简单单的两句话,没有一点难理解的内容,就讲出了十二生肖的精髓,任谁一听就能理解,而且还会非常感兴趣。接下来的每一页,都采用对话的形式——“我属鼠。”“吱吱吱,鼠年到,我是保护你的小神仙。”这种简单的口语对话,非常利于家长进行“角色扮演”式的讲述,宝宝不仅一听就懂,还能听得津津有味。有趣的动物形象本身就符合这个年龄段的兴趣点,再跟传统的生肖概念结合起来,很容易就走进了宝宝心里。

这个故事最大的意义,就是让两三岁的小宝宝也能理解十二生肖,将传统文化的熏陶进一步低龄化。另外,仔细观察画面,画家在创作过程中,大量地采用了中国红、祥云、围脖、肚兜、红斗方等元素,将“中国风”生动地融入画面之中,进一步利用传统文化熏陶宝宝的审美。

通过这两个例子,相信大家能对这套书有一个比较直观的了解了。正如前面提到的,这套书一直在陆续的出版之中,未来我们也会把这个系列继续做下去。已经出版的这些,目前正在单本、精装的形式在售卖,但是我们也做了很多别的形式,比如我们会把主题相近的几本抽出来,组成一个套系,既有精装,也有平装,供更多不同需要的读者选择。此外,我们还在筹划这个系列的英文版,因为它的内容非常生活化、语言非常口语化,翻译成英文之后,对于宝宝日常语言的学习会非常有帮助。当然,更多其他形式我们也在陆续的探索和筹备之中,欢迎感兴趣的朋友锁定并关注。

好了,今天就给你推荐到这里,欢迎继续收听百道学习更多精彩内容。愿好书与世界同在,成就你我精彩人生。

(本文编辑:绘里)

来源:百道学习

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