【百道编按】Boundless正在推动我们重新定义教科书的概念，同时也将自主权赋予了教育工作者和学生。作为可能颠覆教育的“潜力”公司之一，它并不打算完全像维基百科那样。
Boundless是一家位于波士顿的教育科技公司，它宣布将推出一个云平台，使更多的教学内容得以在这个平台上传播和分享。此举颠覆了以较低成本提供交互电子教材的大学教科书产业。
使用户获得更多的内容，这正是维基百科在做的事情。作为可能颠覆教育的“潜力”公司之一，Boundless拥有一个秘密武器，且这正是合作编辑在线百科全书所欠缺的——它的秘密武器就是拥有大批提供并编辑优质内容的学术专家，这些专家能确保内容的质量标准符合高等教育的教学要求。
可是，Boundless并不是打算完全像维基百科那样。它紧盯的是价值数十亿美元的大学教科书行业。
Boundless的行政总裁和联合创始人阿里尔?迪亚兹说：“我认为，在未来的5至10年内，人们会像追忆百科全书那样追忆教材。很快，随身携带过时的教材将变得非常古怪。”
Boundless的“云技术教育”平台正是一次很好的尝试，它为教育工作者合作和贡献学术内容建立起一个基于云的资源库，旨在继续实现该公司“教育的普遍可获取是一种权利”这一口号。
迪亚兹说，Boundless目前持有20多个大学的学科资源，同时，该平台还支持学生和教师参与这些资源的制作和完善。此外，该公司所有的技术、流程和学习工具都实现了开源，以便教育工作者添加或更新在线内容。
教育工作者可以指定现有的教材内容或定制自己的教材；可以使用预先制作的ppt和测试题；可以跟踪学生对学习材料的参与度；还可以在Boundless上贡献、编辑和分享教学内容。
目前，Boundless在其网站上提供了一系列免费的大学学科资源。此外，该公司还推出了定价为19.99美元的特制电子教材——这个价格与其他教材相比具有明显的价格优势。
新平台的主要优势是允许教材内容在其网站上继续开源，但其附加权限是开源者需是学术团体。
Boudless已经压制住了来自教科书界的法律诉讼。去年12月，该公司处理了与圣智学习、麦克米伦和培生教育的版权侵犯争端。
迪亚兹认为“教材在未来会消亡”，但该公司似乎不会放弃它“普及教育”这一使命。
他说：“我们把对内容和资源的极大自主权交给了教育工作者，可能主要是在内容设计方面——因为其他方面存在版权限制。”
Boundless正在推动我们重新定义教科书的概念，同时也将自主权赋予了教育工作者和学生。“这就是我们在努力推动的，这个新平台意味着我们又朝这个方向迈进了一大步。”迪亚兹如是说道。
02月05日20时| 评论
“教育的普遍可获取是一种权利”，应该像空气一样免费（free）。Boundless2.0就会把极大的自主权交给学生。教科书的冬天来了，纸书的冬天还会远吗？
02月04日13时| 评论
没登录，说要注册用户才开放阅读；注册后登录，又说要付费会员才开放。不看了，你自个儿揣着吧。
发表评论前，请先[点此登录]