【百道编按】如今，数字设备的使用在儿童中也越来越普及。在此环境下，电子书和应用程序也顺理成章的进入早教领域，数字学习和传统学习的平衡成为了教育工作者的新课题，而北美酷蒙出版在这方面做出了有益的探索。
朱英/摄
数字平板电脑可以帮助孩子学习类似书写这样的技能吗？交互式应用程序可以培养孩子的语言发音能力吗？北美酷蒙出版（Kumon Publishing North America）正对这些问题进行探索。
酷蒙出版因其教育学习中心推出的两款儿童数字应用程序而名声大噪。其中一款叫做“大写的ABC：学习描字母”，这是教儿童书写字母的数字练习本，孩子用触控笔在平板电脑上练习书写字母。另一款应用程序叫做“Pittsun-Tsun：雨天的声音”，让儿童互动地开发早期阅读技能和体验象声词语。
数字学习和传统学习的平衡
将数字工具整合到早教中对教育工作者而言是一种微妙的平衡。酷蒙出版在探索平板电脑新使用方法的同时，还注意到了基于纸张的传统活动。不过也不能忽视孩子使用数字工具的愿望。“我们正在进入这样一个时代，像平板电脑和触控笔这样的设备可以复制纸笔的学习经验，当然还不是很完美，”北美酷蒙出版高级副总裁布赖恩•恩克林伯格说道。
许多教育工作者，包括在酷蒙工作的人，都认为孩子还需要纸笔来掌握早期的学习技能。然而，在儿童中普及的数字平板电脑是出版企业不能忽视的媒介。
使用触控笔时，平板电脑就像互动练习本一样。更重要的是，响应触控笔的应用程序比纸质练习本能做到的更多。“在数字产品中，你可以添加铃声、口哨声、奖励等等，”克林伯格说，“这些元素添加适当的量是有益的，可以保持孩子的注意力，但过多就会让孩子们分心。”
虽然酷蒙出版计划推出更多包含诸如动画、奖励、指标等大量交互内容的数字练习本，不过克林伯格也提到，许多图书馆和电子书分销商还是想要那些增强功能最少的电子书。为了满足这一需求，酷蒙还会推出只包含音频功能的数字故事书。
市场营销和多平台格式带来的挑战
在如今的数字图书市场，管理应用程序、电子书、EPUB、MOBI等多个平台，对酷蒙出版而言是个挑战。“我希望出版商和零售商在未来能同意在开放的平台上创建可以在所有设备出售的电子书，”克林伯格说。
市场营销是另一个挑战。“对于数字产品而言，在庞杂的市场中让你的产品被发现是最大的挑战，”克林伯格说。酷蒙出版通过博客、社交媒体以及纸质书上的广告来推广其应用程序。他们还寻找用户和博主的评价。
为数字和传统出版物留出空间
对于酷蒙出版而言，纸质书籍仍然承担着他们儿童教育的主要任务，但数字图书和练习本在整体战略中也占有一席之地。“对于是否专注于应用程序或电子书，以及电子书是否需要增强互动功能都有许多的讨论，”克林伯格说。早教领域还没有出现明确的焦点，因此酷蒙出版正在探索多种格式。克林伯格认为，在可预见的将来，纸质书、电子书和增强的应用程序都将在儿童教育市场发挥自己的作用。
（本文编辑 晨瑾）
09月11日21时| 评论
“Pittsun-Tsun：雨天的声音”，让儿童体验象声词语，这个APP的设计是有灵性的，可惜这灵性被书写强制症给打磨掉了。中国人凭着象形文字的底蕴，可以弄出体验色声香味触的APP来的。
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