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首部原创儿童汉语分级读物上市:让孩子爱上阅读和识字

2020年12月30日   作者:刘瑞丽

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【百道编按】2020年11月中旬,当当联合艾瑞发布了《2020年中国K12阶段学生“分级阅读”白皮书》(简称“白皮书”)。《白皮书》中提到,95%的父母在孩子阅读方面存在困扰,在为孩子选书、提升阅读效果方面,家长普遍显得有些束手无策,而分级阅读可以解决这个问题。在国内儿童汉语分级读物的探索道路上,童趣出版社可谓是第一个“吃螃蟹”的人。

什么是分级阅读呢?它指的是根据孩子的阅读水平进行的读书行为,即用科学的标准和量化体系,让孩子读与自身水平一致的图书。提起分级阅读,家长们可能会想到《牛津阅读树》《海尼曼》《兰登》《红火箭》等英文分级读物,与此相对,中文分级阅读在国内提出多年,但效果不佳,还没有一套真正的原创儿童汉语分级读物出版。

从2010年出版汉语分级读物的雏形产品《迪士尼宝宝自己读》系列以来,童趣出版社在汉语分级读物方面进行持续探索。今年9月,童趣出版有限公司(下称童趣)联合浆果文化[他们:童趣出版社(下称童趣)联合福州浆果文化有限公司(下称浆果文化)]出版的第一套中国原创儿童汉语分级读物《小羊上山儿童汉语分级读物》系列正式上市(下称《小羊上山》)。《小羊上山》目前出版了2级,每级共10册,每册包含1个独立的故事,故事语言简洁有趣,朗朗上口,便于孩子理解和记忆。

《小羊上山儿童汉语分级读物(第1、2级)(共20册套装)》
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出版社:童趣出版有限公司,人民邮电出版社
作者:孙蓓主编 童趣出版有限公司编
出版时间:2020年09月

从引进迪士尼系列,到出版中国原创作品,童趣都经过了哪些努力与探索呢?《小羊上山》系列能满足家长、孩子的哪些需求?分级读物的未来发展方向又是怎样的?针对这些问题,百道网专访《小羊上山》系列主编孙蓓。

引进“迪士尼”,在分级读物领域持续探索

孙蓓策划儿童汉语分级读物,始于她的切身之痛。十几年前,当孙蓓的孩子开始认字的时候,孙蓓给孩子做字卡学汉字,并且用A4纸自制带插画的童书给孩子看。孙蓓是英语专业出身,早已知道国外的孩子在学习自主阅读时都看分级读物,因此她想:“为什么我们国家没有分级读物呢?”

在2010年,孙蓓带领童趣研发团队策划的《迪士尼宝宝自己读》系列出版。这套书虽然只是汉语分级读物的雏形,但一上市就深受家长和小朋友欢迎,成为了当年的“爆款”。之后,童趣将当时受欢迎的《小火车托马斯》《喜洋洋》和《迪士尼宝宝自己读》等故事结合起来,做成了一套跨品牌的初具儿童汉语分级读物规模的图书。这套书里包含了从迪士尼、托马斯品牌中选出的可以用简单文字讲清楚的故事,每页文字不多,故事后有小练习,它们在5年内销售约550万册。不过,这套书里的汉字远远超过了儿童学习的字表,孩子无法自己读,需要家长带着指读。

《迪士尼宝宝自己读(套装全八册)》
点击图书封面可直接购买
出版社:人民邮电出版社
作者:美国迪士尼公司 著,童趣出版有限公司 编译
出版时间:2010年08月

2016年,童趣的研发团队推出了体系更加完备、难度分级更加合理的《迪士尼我会自己读》系列。这套书包含《我会自己读》《流利阅读》《疯狂阅读》三部分,一共分为12级。它其中的文字简单,并且在孩子不好认的字旁边加上图画,而且有些内容还是用了押韵的儿歌形式,方便儿童进行初期阅读。目前这套书已累计销售超过600万册。然而面对市场效果良好的这个系列,孙蓓明显感到备受掣肘,她指出,这套书来自迪士尼品牌,尽管其中有海量故事和多个IP,但一些品牌自身的素材限制的问题不可逾越,无法完全符合中国孩子的需求。因此,她想做一套体现中国本土社会文化、中国孩子日常生活的纯原创的分级读物。

2020年,童趣携手浆果文化和孙蓓,终于研发了第一套中国自主品牌、从故事到分级系统完全是“中国原创”的《小羊上山》系列。

中国原创:在字库选择和故事发挥上不受限制

《小羊上山》是为3~9岁处于识字、阅读敏感期的孩子匠心编写的中国原创汉语分级读物书系。本系列依据儿童阅读常用核心汉字设定各级字表,后创作全新图画故事,以帮助孩子零基础学会独立阅读,轻松度过幼小衔接关键期。

作为中国原创的分级读物,《小羊上山》系列和国外作品有哪些区别呢?孙蓓表示,大家熟知的英文分级读物强调功能性,所以大部分插图简单,文字也不像绘本那样有深度互动,但是她和研发团队希望挑战一下,在《小羊上山》里同时体现图书的功能性、文学性和艺术性。

另外,《小羊上山》也尽显原创书的优势。首先,它在分级字库的选择上没有限制,原则上以孩子阅读中的高频字词为主。其次,在故事层面,创作团队也可以按照字表创编更贴近孩子日常生活,并且体现中国传统历史文化的故事。例如,原创故事中除了中国传统故事外,还有简写的中文版名著故事、文学作品、科普类故事等。未来,研发团队还将加入人物传记等社科类内容。

“《小羊上山》内容包含文学、科普、生活等多个学科,能为将来孩子提高学习阅读能力作准备。我们还请了多位作家和插画师共同创作,让插图的风格有差异性,更加多样化。”孙蓓说。

不过孙蓓也指出,做原创分级读物面临着在字表范围和故事精彩程度之间的取舍问题,就仿佛戴着镣铐跳舞的感觉,两全非常难。对此,他们团队遵从的基本原则是,在遵循字表限制的同时,兼顾图书的文学性和艺术性,不影响故事的精彩性和可读性。

“到底该如何做分级读物还处于一个探索过程,我们是试水的第一批人,在世界范围内面临独特的创新要求,在中国还面临引导消费者什么是分级读物、怎么使用分级读物的任务。这都是我们的挑战。不过我相信后面还会有更多出版人、作者投入这一方向。”

“分级阅读的未来是针对个人的定制化阅读”

童趣联合浆果文化在出版《小羊上山》之前进行了内测,试读的孩子年龄范围在3到6岁之间,结果表明,这套书前两级比较适合4~6岁的孩子进行阅读练习。

在让孩子们试读的过程中,研发团队发现每个孩子都有自己的阅读习惯,并且这种习惯难以改变。例如大部分孩子是拿到书就开始读,而不是先念字卡再读。而且大多数孩子喜欢指着字念出声音读的模式,这时一遇到不认识的字,妈妈就会直接告诉他怎么念,因此孩子们很少进行默读和猜读。在测试结果里,只有两个孩子是例外,喜欢进行快速默读。

出人意料的是,内测结果证明孩子们的理解力和审美偏好的差异性也很大,例如他们最喜欢的和不喜欢的书千差万别。在经过考虑后,孙蓓决定保留目前图书多样性的形式,以适合各种偏好的孩子。

另外,在幼儿园内进行试读的时候,可以发现孩子和同伴一起阅读会更快乐,并且有专业的幼儿园老师等人进行正确引导的作用至关重要。这说明《小羊上山》不仅适合家长引导孩子尝试独立阅读,也适合阅读分享会等形式。

童趣出版有限公司总经理史妍透露,未来童趣还会不断地扩充汉语分级读物的产品矩阵和产品规模,同时也会发挥现代技术的优势,开发多媒体全程支持平台,打造线上线下智能互动的汉语分级读物体系。

童趣和浆果文化联手打造的首部原创儿童汉语分级读物《小羊上山》系列,得到众多教育领域、图书领域的专家的认可和推荐,上市两月,在各大平台也是好评如潮。在国内儿童汉语分级读物的探索道路上,童趣可称得上是第一个吃螃蟹的人,他们抓住国内儿童和家长的痛点,并希望可以为之解决问题。《小羊上山》系列只是一个开端,相信通过在儿童汉语分级读物研发上的经验积累,未来,研发团队将会做出更优质的分级读物,帮助更多的孩子轻松地学习自主阅读,开启属于自己的书香人生。

(责编:丽丽)

来源:百道网

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