2015 年 9 月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》强调“文化企业提供精神产品，传播思想信息，担负文化传承使命，必须始终坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一”。多年来，广西教育出版社秉承“植根教育，含哺八方桃李；铸造精品，传承人类文明”的社训，在传统出版与融媒体结合的基础上，多维度展现出版担当，积极投身社会公益事业，以出版公益助推教育发展。
2020年是不平凡的一年，病毒突袭而至，疫情来势汹汹，一场防控难度最大的疫情阻击战牵动着每个人的心。在党中央的坚强领导下，各行各业的人用属于自己的方式与新冠肺炎疫情做着斗争，广西教育出版社在这特殊的日子里，也在默默奉献着属于出版人的力量。
一、“战疫”打响，讲好中国故事，体现出版担当
疫情就是命令，“战疫”就是责任。令人猝不及防的新冠疫情让孩子们不知所措。在此背景下，广西教育出版社反应迅速，立即组织专家队伍，策划出版了“病毒的故事”儿童主题教育绘本，以期孩子长大成人后，如果再遇到疫情侵袭，可以更科学、更理性、更从容、更团结地面对，也希望“病毒的故事”可以借助主题出版的力量，让孩子养成良好的生活习惯，思考“人与自然和谐共生”，感受众志成城的中国力量。
“病毒的故事”儿童主题教育绘本分为三册——《病毒来了》科普了关于病毒的知识，告诉孩子们要理性地面对病毒与疫情；《病毒防护网》传达了健康生活的理念，教会孩子们如何在疫情期间进行正确的防护；《再见了，病毒小怪兽》讲述了各行各业的人在疫情中奋斗与温暖的故事，体现了对疫情和生命的反思，也展现了中国“战疫”的力量。
绘本中除了有故事和精美的配图，还有为野生小动物涂色、七步洗手法、口罩防护知识的教学、为抗疫英雄送感谢信的小迷宫、主题儿歌等多方面的设计，在锻炼孩子多方面的能力、开发幼儿智力的同时，还可以对他们进行感恩意识培养，帮助其树立正确的价值观。此外，还请专门的配音演员进行配音演绎，插入适当的音乐效果，配上绘本精美的图片，让小朋友们在看书的时候拥有看动画般的享受。多层次的绘本设计，不仅解答了孩子们关于疫情的疑问，也为幼儿园主题教育活动和亲子阅读活动在特殊时期的开展插上了腾飞的翅膀。
“病毒的故事”儿童主题教育绘本吹响了出版人的“冲锋号”，属于我们的中国“战疫”故事，得到了多方面的认可。“病毒的故事”儿童主题教育绘本被广西出版协会、广西书刊发行业协会评为“全区出版系统防疫抗疫优秀出版物”，且与阿联酋指南针出版社签订版权输出协议，成功实现阿拉伯语版权输出，被《广西日报》、百道网等媒体进行宣传报道。
二、“抗疫”继续，“山村阅读计划”，公益活动守护成长
中华文明根植于农耕文化，乡村是中华文明的基本载体。乡村振兴，乡风文明是保障。乡村振兴离不开文化的引领，党的十九大提出实施乡村振兴战略，这是传承中华优秀传统文化的有效途径，而乡村阅读推广对乡村文化振兴具有直接促进作用。2019年起，广西教育出版社在广西壮族自治区党委宣传部和广西出版传媒集团的指导下，开始组织开展“山村阅读计划”。其以立德树人为核心，努力为山村儿童营造良好的阅读氛围，共同关注和守护儿童的阅读与生命成长。疫情的突袭，并没有打乱“山村阅读计划”的步伐，在脱贫攻坚的决胜时期，广西教育出版社为山村里的孩子们送去了最富有的精神食粮。
2020年5月16日，疫情防控形势逐渐稳定，“山村阅读计划”继续向前，与广西壮族自治区博物馆“跟着博物馆游广西”联合发起“海丝起航——山村阅读计划走进合浦”活动。在今年这样特殊的日子里，阅读与研学的融合十分具有挑战，在活动中不仅要严格落实防疫要求，还要让孩子们学有所获。故“山村阅读计划”以《凤影引航：穿越海上丝路》中的故事为背景，在合浦汉代文化博物馆开展阅读实践活动，让学生深入了解家、了解海上丝绸之路文化，感受中华优秀传统文化的熏陶，寻找文化归属感。
2020年6月24日至28日，疫情控制形势愈发向好，“山村阅读计划”来到了黔桂交界的大苗山深处——柳州市融水苗族自治县杆洞乡乌英苗寨，开展“阅读+扶贫——山村阅读计划走进乌英苗寨”活动。苗寨之行，孩子们不仅获得了精品图书、文具、MPR点读地球仪、绿书签等实实在在的礼物，还在“总编课堂”里感受了《中华经典诵读》传统诗词的魅力。“双智扶贫”不会因为疫情而停下脚步，多读书、读好书，我们将知识带进大山，希望通过知识的力量，帮助孩子改变自己、建设家乡。
2020年7月3日，“山村阅读计划”走进了百色市那坡县百省乡九年一贯制学校，联合广西警察学院侦查学院开展“智慧禁毒”禁毒宣传教育活动。在《初中生毒品预防教育读本》的知识讲解与《青少年禁毒宣传教育系列动画》深入浅出的演绎中，孩子们深刻地认识到毒品的危害，以此提高了孩子们识毒、防毒、拒毒的能力，培养孩子们乐观自律、积极向上的品格。
“抗疫”继续，“山村阅读计划”的“志智扶贫”也在继续。这里不仅有不断拓展的“山村阅读计划”公益活动，还有我们一直坚持的公益事业——在数十所中小学建设了“智慧禁毒——禁毒教育宣传示范基地”，通过打造宣传基地，推动公益事业及教育工作常态化，让孩子们切实地感受到知识给予他们的力量。
三、全面“防疫”，多点开花，助力线上公益事业
随着“防疫”工作的深入，线上与线下的公益事业呈“多点开花”之势。尤其是在教育部发布了关于2020年春季延期开学的通知后，“停课不停学”成为了孩子们的基本需求。为了更好地满足学生、老师、家长等读者在线学习的需求，广西教育出版社利用自身丰富的教育资源，依托新媒体平台，提供多种形式的免费阅读及学习服务，自觉承担社会责任，助力线上公益事业发展。
新冠肺炎疫情初期,广西教育出版社通过“广西教育出版社有限公司”“读书郎”“中小学课堂教学研究”等公众号，进行防疫宣传。充分利用微信公众号等新媒体平台推送关于疫情防控信息，以图文、海报、视频、H5等形式进行宣传，不仅宣传国家的各种政策、破除关于新冠肺炎的诸多谣言，而且普及防控知识，如怎样正确戴口罩，如何疏导孩子的情绪，保持心理健康，转发展示广西支援武汉的医护人员的点点滴滴，等等。截至2020年3月底，广西教育出版社通过微信公众号发布的疫情防控相关推文逾40篇，其中“共同战疫”系列主题推文25篇。这些推送内容，有利于读者正确认识新型冠状病毒、科学进行防护、保障身体健康。其中“中小学课堂教学研究”还组织抗疫专题期刊稿件的征集，总结疫情期间线上教学的经验，展现抗疫期间中小学师生工作学习面貌，诠释中小学教育面临的新状况以及对于非常时期教育的新思考，并通过微信平台免费推送给教师，助力教师队伍专业发展。
随着“全面防疫”的开展，广西教育出版社依托自身平台的线上公益活动越来越丰富。除公众号外，广西教育出版社依托“指魔方”平台，积极响应在疫情期间教育部“停课不停学”的号召，推出了“优质教学资源”并向所有学生免费开放，其中包括免费开放桂教版音乐教材、快乐口算、新能源、安全教育、新语文读本等数字产品和数字资源服务，优化线上资源服务，发挥线上教育的优势，充分满足学生在居家期间的学习需求。
线上公益活动不仅要丰富，更要专业——线上服务的目标更具针对性。首先是服务学生更具针对性。为了更好地服务即将参加高考的莘莘学子，广西教育出版社联合广西新华书店集团、广西邕华图书有限公司，邀请南宁三中校长、正高级教师黄河清，于2020年4月11日晚走进公益课堂直播间，为广大考生传授高中数学学法指导秘籍。黄校长结合自身近40年的教学和辅导学生的经验、案例、大数据等，针对高中学生数学学习的重点、难点，对学习策略进行梳理、提炼，为学生提供学习与训练的明确方向和要求，线上观看人数超过15.5万人次。其次是服务教师更具针对性。为使广大教师正确理解和把握冀教版小学数学教材的编写思路和主要内容，用好教材，提升教学水平，2020年5月6日，广西教育出版社联合河北教育出版社，邀请该套教材主编赵杏梅老师对教材教法进行线上培训。在培训过程中，赵杏梅主编通过在线上对教材的详细解读、对教学重难点做出了方法性指导以及对课堂教学提出了实用性建议，为广大一线教师更好地使用教材、提高教学质量提供了帮助，同时解答了部分老师在授课中的困惑。更具针对性的公益活动和线上服务，为老师和学生们在特殊的时期带来了“雪中送炭”般的温暖。
全面“防疫”时期，广西教育出版社线上公益多点开花，传递战“疫”过程中的正能量，提振战胜疫情的士气与信心，线上公益事业给予疫情中的人民温暖与力量。
作为文化企业，经济效益固然是考察出版社能力的标准之一，但是作为文化单位，社会效益才能真正显现出版的能量。正如我国著名出版家、中华书局创办人陆费逵先生所说：“我们书业虽然是较小的行业，但是与国家社会的关系，却比其他任何行业大些。”在特殊的2020年，在同新冠疫情的较量中，广西教育出版社勇于担当、敢于作为，以公益事业助推教育发展，被评为“广西壮族自治区出版发行系统防疫抗疫先进单位”，“植根教育，含哺八方桃李；铸造精品，传承人类文明”的光芒在这一刻越发闪亮，这是对出版公益事业的激励，更是对背后出版人的担当的肯定。
公益之路并非坦途，常有荆棘相伴，但正所谓“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知”，广西教育出版社走在公益的道路上，完成了从自发到自觉的转变，参与出版的每个人才真正品尝到公益的甘甜，体会到出版的力量。
我们，继续走在出版公益的路上……
（本文作者张巧慧，广西教育出版社阅读编辑部编辑；龚明，广西教育出版社阅读编辑部副主任）
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