【摘 要】编辑是一个时代传播文化和传承文明的使者，作为出版事业的核心力量，编辑需要从四个方面做好时代的文化担当。（1）以人文情怀为基调，守住编辑的文化底线；（2）以创新为引领，做好时代的文化先锋；（3）以质量为轴心，守住编辑文化的生命线；（4）以终身学习为旨归，全面提升自身文化修养和文化品格。
关键词：编辑；文化担当；文化使命
编辑工作是现代出版事业的中心环节。编辑作为一种职业，远远超出了一般意义上的职业范畴，社会文化之所以能够薪火相传，不断向前发展，主要是因为出版活动能够不断地与新时代的创作活动、阅读活动交互传播新的信息，推出先进的文化。而在出版活动的运行过程中，是编辑这一身份对文化进行了优化、重构和创新，使文化得以传承、积累，使文化的意义和价值不断扩大和增值。是编辑给已有的文化结构增加新的血液，滋生出新的生命和价值。
因此，编辑作为传播文化、传承文明的使者和记录者，承担了更多的文化属性和人文精神，背负了其他职业所没有的文化担当。
一、何为编辑的文化担当
编辑之所以具有文化担当，而不是经济担当、科技担当，就说明了文化属性是编辑工作的第一要义。编辑工作的本质属性就是文化，编辑工作的过程也就是文化产品的生产过程。编辑是文化的传播者，肩负着传承文明，传播文化的重要使命。在某种程度上，引领了全民族的价值导向。因此编辑不能为了经济创收而忽略自身的文化担当，要始终坚守文化使命和文化责任，这也就是所谓的编辑的文化担当。
简单来说，编辑的文化担当是指社会赋予编辑的一种角色安排和文化责任，并将这一角色内化为自身的文化使命，承担对一个民族、一个时代、一个社会文化产品的过滤和选择，从而满足人类的精神文化需求。具体来看，编辑的文化担当可以分为以下四个方面：
1. 文化自觉。
有学者指出：编辑的文化自觉是指建立在编辑主体的自我觉悟、觉醒基础之上的，对本民族文化的认同和反思，对国外文化的借鉴与批判，积极发挥在文化参与和文化创造中的主体性，逐步实现对文化精神的追求[1]。而今，多元文化发展的态势正使我国文化之生存和发展面临诸多的挑战，编辑作为文化的传播的主体，必须具备清醒的文化自觉，才能传播和继承优秀的中华文化，给大众引领正确的价值导向。
2.文化自信。
文化自信是一个民族安身立命之本，代表着个人身上散发的民族气节和民族底色。所谓编辑的文化自信，首先是对本民族文化价值的强烈认同感和自豪感；其次是对中华文化的生命力持有坚定的信心，从发展实践中把握正确的中华文化的发展前景；最后是在文化大融合的国际背景下，对外来文化做出合理的扬弃，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来，同时也给已有文化结构增加新鲜血液，推出先进文化。如此才能在多样化、全球化、市场化的社会浪潮中保持清醒的头脑，坚定文化立场，传承人类文明。
3.文化责任。
文化责任是文化担当最直接的体现，两者是一体两面的关系。而编辑的文化责任，就是在筛选和传播高价值的文化作品上，体现出的坚定信念和态度，从而自觉承担起传承优秀文化、引领社会进步的责任，这种文化责任体现着编辑的理想信念、价值取向、职业道德以及文化风范。
4.文化使命。
文化使命是编辑与生俱来的职业体验，是职业属性对其自我价值的特殊要求。而编辑的文化使命就是要牢牢把握传播文化和传承文明的文化担当，为这个时代挑选优秀的、经典的、具有传承价值的文化作品。编辑必须强烈意识到自己在文化传播过程中所处的位置和作用，作为资源的整合者，文化结构的搭建者，应劳记文化使命，追求良好的文化品质，有创新出版的清晰思路，并为此积累深厚的文化素养。
二、编辑为何需要文化担当
编辑是文化产业的第一线从业人员，直接参与文化产品的生产和推广过程。由于编辑在人类文化传播中的独特地位，直接担负着对人类精神文明的承接、优化、组合、创新与输出的功能，承担着对社会进步、文化传输、国家发展的一份责任。
（一）加速变革的时代对编辑文化担当的特殊要求
随着经济全球化、知识商品化、信息大众化，互联网全方位的浪潮扑向每个人的个人空间，加速变革的时代对各个职业都提出了严峻的挑战。在编辑产业中，编辑作为从事文化生产的特殊职业，担当着引领社会积极文化风向的社会责任，某种程度上直接导引了人类文明的走向。在市场化浪潮的洗礼下，编辑既要加入市场竞争，更要守住底线，做好时代的“良知”，在爆炸的知识信息中理清人类的思想脉络，紧跟时代潮流，为未来社会筛选经典的、永恒的、反映时代所需的优秀文化作品。因此只有编辑转变传统的思想观念，不断更新出版理念，审时度势，提高图书的发行效率和受众面，才能保证民族文化的积累传承。在加速时代的大背景下，使民族文化以质量为起点，经得起时代的淬炼，从而做好优秀文化的“守门员”。
（二）现代社会编辑的职业危机需要强化文化担当
随着多元文化价值观的冲击，西方文化思潮的大量涌现，编辑很容易在泛滥成灾的文化作品中迷失方向。有些编辑缺乏对自己文化的认识与认同，一味追求图书的经济效益，而忽视了其社会效益，在经济利益的驱动下，淡忘编辑出版的职责与使命，摒弃正确的出版宗旨；还有些编辑歪曲“为人作嫁”的含义，惰于学习，惰于提高自己的业务水平和工作素养，缺乏或丧失了对不良文化的鉴别能力，忽视了文化担当。这些编辑失范现象都反映了当下编辑行业所面临的职业危机，虽然可能不会立即产生致命性危机，却会导致出版行业作品千篇一律、质量下降，丢失文化特色，从而降低在大众心里的可信度，失去大众对它的文化信任和追随，甚至可能导致社会价值观的不正当输出。因此编辑作为社会的“良知”，担当着文化传播的中介作用，不只是对稿件简单地删选、加工，还要承担起文化担当，将自身的文化情怀融入到图书文稿的审查中，实现从文化传播到文化创造、从文化选择到文化建构的双重超越，才能保证使编辑职业的危机现象逐渐改善、好转。
三、编辑如何做好文化担当
著名编辑家吕叔湘先生曾言：“当好一个编辑，不见得比当好一个教授容易，从某种意义上来说，还要更难些。[2]这里的编辑，指的不仅仅是从事文稿整理的文字加工者，而是集编者与学者于一身的创造性文化生产的文化建构者。要想做一名好编辑，绝不能将眼光仅限于手头的文字删选工作，还要注重自身文化的输入，在实践中始终保持学习的动力，广泛吸收各种资源知识，提高自身的科学文化素质，对时代的发展和社会问题保持高度的敏锐性，始终与时代共发展。
（一）以人文情怀为基调，守住编辑的文化底线
所谓文化，实际上就是在一个民族悠长的历史中，在一种制度下形成的，渗透于民族血脉中的集体记忆，一种思维方式、价值观和行为模式；人文情怀是文化指向的情感体验。编辑作为作为文化的传播者，不但蕴涵着与生俱来的人文情怀价值取向，同时也肩负着传承优秀文明，传播正确文化的重要使命。
因此，即使在“加速时代”的时代浪潮下，信息碎片化传播和网络空间舆论泛滥，作为编辑，要有自己的价值判断，不能丢失衡量作品好坏的人文情怀；一定要抛开世俗利益的干扰，坚守本心，不迎合、不唯利、不庸俗、不媚俗，把人文情怀作为应该坚守的信念，踏踏实实做好每一篇文稿的审阅，筛选出思想性和创新性相结合的作品，保证出版产品的质量。唯有此，才能保有编辑的文化良知，守住文化底线；中华文化才得以传承和积累，守住中华民族的血脉与灵魂。
（三）以创新为引领，做好时代的文化先锋
中国编辑学会会长郝振省曾说过：没有创新，就没有出版。当前社会已超越了要素导向和投资导向阶段，迈向以创新为导向的创新驱动发展新时代，以文化担当为使命的编辑同样要做好新社会语境下的文化创新，避免创新系统的文化失灵。创新是编辑的职业灵魂，以引领编辑专业化发展的持久动力。新时期，编辑要做好理念创新、技术创新、手段创新和知识创新，始终走在文化的前沿。
首先，编辑要熟练掌握新技术新媒体在出版领域的应用。随着科学技术的迅猛发展，对编辑的要求不只是能审稿和选题策划，还要会应用新技术新媒体，可以说，出版行业中谁掌握了先进的科学技术，谁就掌握了出版创新的制高点。如，新书宣传中，编辑可以利用自媒体制作几分钟的新书推荐视频，借助微博、微信、公众号、新闻网站等等各种信息平台进行网上文化传播。这种运用新技术改造传统生产经营和传播模式，推进传统媒体的数字化转型，可以增强出版物的表现力、吸引力、影响力，扩大出版物的传播范围。
其次，要不断创新审稿新手段，突破传统的身份束缚，立足时代需要，实现内容、形式、手段、思维的创新。过去，编辑工作只是简单整稿、审稿，但是随着出版行业的日益发展，编辑这一职业已经成为一个独立的研究领域。因此，这就需要编辑工作者在实际工作中改变传统的思想观念，不断更新出版的理念，做好创业文化的转型，在先进的出版理念指导下不断进步，使得工作方式更加新颖，更具文化特色，充分彰显出版行业的优势，从而成为时代的文化先锋。
（三）以质量为轴心，守住编辑文化的生命线
图书质量是图书生命的保证，是出版工作的“生命线”，而编辑就是这道“生命线”的守卫者，因此，提高图书质量是编辑工作的重中之重。编辑在审稿和选题策划过程中，应紧绷“质量”这根弦，对书稿的政治倾向、意识形态、思想品味、科学性、文字水平等方面进行全面而细致的审查，把握好书稿的质量关，保证出版传播的是有社会价值的优秀文化。编辑作为文化积累、传承过程中的重要一环，必须坚持精益求精的工作作风、科学严谨的工作态度、求真务实的行为准则，保证每一本书能经得住社会、时代的考验，为人类文明留下闪光之作的精品。
（四）以终身学习为旨归，全面提升自身文化修养和文化品格
随着改革开放的深入发展，我国社会文化不断丰富，文化内涵愈加深刻。在新时代背景下，出版业作为我国社会文化传播的重要载体，对编辑的能力要求越来越高，因此站在知识文化前沿的编辑要树立终身学习的意识，与时俱进，在工作中不断学习新技能，补充新知识，始终与时代共发展，通过学习提高自身文化修养，塑身文化品格，，做好时代的文化担当。
在知识经济社会，首先，编辑自身要从一个单项化的“编者”向多项功能聚集的“编者”“知者”“学者”身份转变，提高自身的工作素养。主动参加各种学术报告、学术会议等学术活动，加强方法论的学习，多与专家交流，对稿件的思想性、艺术性、学术性、研究方法、资料论证进行可行性分析，从而对稿件的整体质量作出综合的评判。其次，更重要的是编辑要不断学习以完善自身思想品格。一本优秀图书的产生，是集作者的原创能力和编辑再创能力的结合，两者相辅相成，缺一不可，而再创作过程是编辑智慧的结晶，编辑如何将再创作发挥到极致？这就需要编者自身具备独立的思想品格。只有充分保持思想品格的独立性，才能在作品选材、主题升华、文化融合方面发挥真正的自身导向作用。
“不忘初心，牢记使命”，这是每位编辑都应恪守的岗位职责,作为一名文化传播者,应明确自己的文化使命,增强文化担当意识,广泛吸收各种资源知识，不断学习，提高自身文化素养、政治素养、业务素养、创新素养,促进出版行业的进步发展,推动人类文化的传承积累。
(本文作者叶斌，福建教育出版社编辑）
参考文献
[1] 徐梅.论多元文化背景下的编辑文化自觉[J].出版发行研究，2015( 7) : 68.
[2]王韩锁，康香阁，王朝锁.学术名家访谈录[M].北京：人民出版社，2009：179.
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