【百道编按】《朗格彩色童话》于1889年首次诞生，已有一百余年的历史。这一百年间，经历风风雨雨，它一直陪伴孩子们成长，风靡世界，是“孩子们心灵的栖息地。近日，湖南少年儿童出版社推出《给世界孩子的大师童话·朗格彩色童话全集》，以精美的设计和原汁原味的故事，给予小读者们美的享受。百道网专访责任编辑朱美琳。
《朗格彩色童话》于1889年首次诞生，至今为止，已有一百余年的历史。这一百多年间，它一直陪伴孩子们成长，是他们心灵的栖息地。近日，湖南少年儿童出版社推出《给世界孩子的大师童话·朗格彩色童话全集》（以下简称《朗格彩色童话全集》），以精美的设计和原汁原味的故事，给予小读者们美的享受。为何《朗格彩色童话全集》能风靡百年，成为经典？此次出版，湖南少年儿童出版社又为《朗格彩色童话全集》做了哪些设计，以使它的魅力能充分展现？百道网专访责任编辑朱美琳。
《给世界孩子的大师童话·朗格彩色童话全集（套装12册）》
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出版社：湖南少年儿童出版社
作者：[英] 安德鲁·朗格 著
译者：王晴 等
出版时间：2020年05月
多重身份的朗格，带来滋味多样的童话
《朗格彩色童话全集》滋味繁复，极具吸引力，这要归功于作者安德鲁·朗格的多重身份。他并不是一个单纯的儿童文学作家，还是著名的历史学家、民俗学家、诗人。这些多重身份，以及他的人生经历，为童话带来别具一格的视角。
朗格出生于苏格兰靠近英格兰大森林的塞尔卡克地区，他的童年于大自然中度过，他常听着潺潺溪水流过，和充满灵性的动物们捉迷藏，这些趣事都燃起了朗格对自然、对动物的热爱。乳母每晚讲的童话故事和民间故事，也激起了他奇特的想象力和强烈的好奇心，在幼小的朗格心中埋下了关于爱与幻想的种子。
自然种种，极尽美意，使朗格成年之后仍念念不忘，于是，他决定走遍苏格兰各地山野，调研历史印迹，考察民风民俗，成为了一名历史学家、民俗学家。他专门收集英国、欧洲乃至全世界的童话和民间故事，并加之整理，进行改编，诞生出属于自己的，有独特风格的《朗格彩色童话全集》——历史调研的过程给予了他灵感，他从中获益良多，他将实践研究中的感受融入改编的童话故事，使得他的作品富有逻辑感、层次感；他又对民俗民风深入研究，使作品具有民俗特色。
此外，除了历史学家、民俗学家身份，朗格自身的文学研究水平和创作水准也颇高。这使得他书中故事的情节与处理戏剧矛盾的方式有许多出人意料之处，具有独特的文学、心理学乃至人类学研究价值，比一般童话故事更值得反复品味。
风靡百年的秘密，源自以孩子为中心
《朗格彩色童话》初次出版为1889年，之后长盛不衰，被译为20多种文字在世界各地出版发行，跨越地域文化，风靡世界，深得各国各民族孩子的喜爱。在朱美琳看来，该书之所以受到喜爱和追捧，有三大因素。
第一，朗格在改编童话时，以儿童为中心，将孩子视为独立的个体，理解和尊重孩子，给予他们更大的精神空间和自由度，不以单纯的“说教”为目的，这和国内许多童话相比，从根本上更能得到孩子的青睐。第二，相对大多中国童话故事中主人公形象较为单一，评价趋于纯“褒”或纯“贬”的情况，《朗格彩色童话全集》中的主人公形象更为立体，性格特色鲜明，而且这些人物随着故事叙述线的推移在不断变化着，戏剧矛盾的冲突更加明显，故事情节更有张力，使人无法预测其结局。第三，《朗格彩色童话全集》宣扬“天真、善良、纯洁、诚实”等本性，充满爱与温暖，带给孩子们心灵上的慰藉。
《朗格彩色童话全集》内页
“相较于《格林童话》最初的读者是成年人而言，《朗格彩色童话全集》自诞生之日起，就是为孩子们服务的。”朱美琳解释道。
由此，即使《朗格彩色童话全集》有收集格林兄弟、安徒生等作者的一部分童话，但改编之后，其意味不再相同。如《格林童话》大胆夸张，通过显而易见的“美”与“丑”来塑造人物，故事十分注重完整性，将细节描写置于次要地位。而朗格改编的故事更注重细节描写、情节的起伏与多变，主人公的性格由此也更有张力，随着故事线索的推进而发生变化。再如《安徒生童话》，安徒生由于其自身遭遇和文学观，由他改编的童话更具有文学性和艺术性，他所塑造的悲剧故事，让读者亲眼看到美好事物的消逝，从中体会到事物的价值。而朗格反其道而行之，其笔下的童话无一不美好、不纯真，结局团圆。他意在对孩子进行道德和人生教育的同时，也给他们带来美好的梦想。
正如西方一位教育家所评：“如果孩子们的世界里没有那神奇美丽的童话，他们的生活将不可想象；如果这座童话乐园里没有朗格编写的童话，他们的童心就得不到完美的塑造。”《朗格彩色童话全集》充满童心、童趣，以孩子为中心，故而自然得到孩子们的喜爱与尊重，由此风靡百年。
用色彩来理解童话，设计打破“古典感”
谈到朗格“彩色童话”这个概念的由来，朱美琳解释到，这是因为1889年，朗格编辑了一卷题为《蓝色童话》的童话故事，由于该书大获成功，于是他又陆续编辑出版11本彩色童话。也就是说，《朗格童话》最初没有正式书名，只是采用重复的标题结构，如红色童话、橄榄色童话、绿色童话……，方便孩子阅读。
而每种颜色中的童话故事都有相应颜色所代表的特点，浪漫的粉红、温暖的橙色、热烈的红色，欢乐的金色……他赋予这些童话和民间故事以不同性质特点，让儿童能够清晰分辨，更好理解童话所蕴含的寓意，感受不同的魅力。12本彩色童话的出版获得了孩子们的一致好评，故而该种以色彩命名的方式延续至今。
《朗格彩色童话全集》插图
此次出版，湖南少年儿童出版社在设计上颇具特色，根据分册名称，为封面设计不同色彩，不同颜色的童话选取符合主题的主色调。如蓝色童话，环衬、扉页、书眉、插图都选用蓝色，封面也以蓝色为底，一以贯之。
但在整体设计感上，出版社选择打破常规思路，一改古典童话“古典感”的设计标准，而是以国内时下孩子们的审美倾向为原则，对封面和插图进行全面考量，突出色彩感。封面曾有四套方案，经过数次打磨、调整，最终以现下童趣、新奇、明亮的形象出现。此外，书中采取原版插图，力图完美再现童话场景。
童话是开启心智重要媒介，系列作品将陆续推出
在朱美琳看来，童话的意义十分重要，对孩子们来说，童话神奇而美丽，孩子们常通过童话里的各种奇妙情节发散思维、认识世界，并从中直观地认知美与丑、善与恶、好与坏，可以说童话对世界上绝大多数孩子来说都是开启心智的重要媒介。此次推出《朗格彩色童话全集》，便是为了把这一媒介传递给孩子们，助力他们成长。
当谈到未来湖南少年儿童出版社童话类图书的出版计划时，她表示，未来，“给世界孩子的大师童话”系列还将对具有世界影响力的童话大师之经典童话作品进行整理，会陆续推出王尔德、豪夫、佩罗、宫泽贤治、托尔斯泰等作家的童话。对这些童话赋予美的呈现和演绎，让孩子能从经典作品里汲取心灵的力量、真挚的情感，感受最淳朴的生命之真。
（本文编辑：杨婧；编助：林千惠）
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