【百道编按】近期，由外语教学与研究出版社出版的《走遍意大利（综合教程 2）》一书，是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点，在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用，并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。
《走遍意大利综合教程2》
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出版社：外语教学与研究出版社
作者：安杰洛·基乌基乌
出版时间：2020年04月
近期，由外语教学与研究出版社出版的《走遍意大利（综合教程 2）》一书，是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点，在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用，并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。
《走遍意大利（综合教程 2）》每章先将真实的语言信息总体呈现在学习者面前，然后以交际法为主导，引导学生深入观察每一个交际段落的语言和语法现象，继而对主要的语言知识做出必要的总结，并以表格的形式呈现其语法结构，文末给出一些实用性很强的交际用语。每章会有复习练习和自我测评。
《走遍意大利（综合教程 2）》各章均由多个学习环节构成，适合60至90分钟的课程教学，也适用于读者自学和课后复习。每个环节都从一个交际场景开始，通过多媒体资料中的一段视频呈现。
《走遍意大利（综合教程 2）》通过一个真实的、有语境的交际场景，学生可以初步理解视听材料的内容。这样的编排，使学生只能借助视频、音频或图像来逐渐加深理解，并对暂时出现的疑问进行大胆推断和假设。因此，学生获得信息的途径不是阅读文字，而是观察视觉形象和聆听语音信息，在《走遍意大利（综合教程 2）》中，阅读从来不会先于视听信息而出现。此外，通过师生互动式的语言交流和练习，加深学生对词汇、语法和实用概念的理解。
《走遍意大利》是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。基乌基乌教授曾在意大利佩鲁贾外国人大学任教数十载，经验丰富，教学观念和方法与时俱进，我国老一辈留意学者和意大利语教授很多都曾受教于他。他在20世纪80年代初出版的多媒体意大利语教材“In Italiano”曾被选为北京外国语大学、北京语言大学等高等外语院校的主要专业课教材，并被一直使用了近20年之久。
《走遍意大利》还是基乌基乌教授父女在总结以往成功经验和教学方法的基础上，参照“欧洲语言共同参考框架”，为在意大利一直畅销的“Inltaliano”编写的升级版教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点，在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用，并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。
这套教材充分考虑到使用者（学生与教师）的实际情况，明确每一个环节的学习目的，简化和细化学习方法，各项指令清晰明确，语法知识言简意赅，各种练习和测评意图明确，充分发挥学习者的主观能动性，同时也为教师的课堂教学提供清晰连贯的思路和指导意见。
基乌基乌教授30年以来在对外意大利语教学领域中积极探索与实践，他的研究成果已成为今天人们的广泛共识：无论是对学习者自主性和认知能力的培养，还是对沟通交流和跨文化能力的提升，以及在学习不同阶段的自我审视和测评，都已经明确地写入了“欧洲语言共同参考框架”及与之相关的理论著作与官方文件中。
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