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《走遍意大利(综合教程 2)》:一部学习意大利语的入门教材

2020年06月10日   作者:文信

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【百道编按】近期,由外语教学与研究出版社出版的《走遍意大利(综合教程 2)》一书,是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点,在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用,并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。

《走遍意大利综合教程2》
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出版社:外语教学与研究出版社
作者:安杰洛·基乌基乌
出版时间:2020年04月

近期,由外语教学与研究出版社出版的《走遍意大利(综合教程 2)》一书,是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点,在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用,并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。

《走遍意大利(综合教程 2)》每章先将真实的语言信息总体呈现在学习者面前,然后以交际法为主导,引导学生深入观察每一个交际段落的语言和语法现象,继而对主要的语言知识做出必要的总结,并以表格的形式呈现其语法结构,文末给出一些实用性很强的交际用语。每章会有复习练习和自我测评。

《走遍意大利(综合教程 2)》各章均由多个学习环节构成,适合60至90分钟的课程教学,也适用于读者自学和课后复习。每个环节都从一个交际场景开始,通过多媒体资料中的一段视频呈现。

《走遍意大利(综合教程 2)》通过一个真实的、有语境的交际场景,学生可以初步理解视听材料的内容。这样的编排,使学生只能借助视频、音频或图像来逐渐加深理解,并对暂时出现的疑问进行大胆推断和假设。因此,学生获得信息的途径不是阅读文字,而是观察视觉形象和聆听语音信息,在《走遍意大利(综合教程 2)》中,阅读从来不会先于视听信息而出现。此外,通过师生互动式的语言交流和练习,加深学生对词汇、语法和实用概念的理解。

《走遍意大利》是意大利著名语言教育家安杰洛·基乌基乌和女儿加亚·基乌基乌近年来共同编写的一套供外国入学习意大利语的入门教材。基乌基乌教授曾在意大利佩鲁贾外国人大学任教数十载,经验丰富,教学观念和方法与时俱进,我国老一辈留意学者和意大利语教授很多都曾受教于他。他在20世纪80年代初出版的多媒体意大利语教材“In Italiano”曾被选为北京外国语大学、北京语言大学等高等外语院校的主要专业课教材,并被一直使用了近20年之久。

《走遍意大利》还是基乌基乌教授父女在总结以往成功经验和教学方法的基础上,参照“欧洲语言共同参考框架”,为在意大利一直畅销的“Inltaliano”编写的升级版教材。作者认真研究了不同国家意大利语学习者的共同特点,在教材中强调真实语境对学生自主认知能力的作用,并着力提升学习者的语言交际能力和跨文化交流水平。

这套教材充分考虑到使用者(学生与教师)的实际情况,明确每一个环节的学习目的,简化和细化学习方法,各项指令清晰明确,语法知识言简意赅,各种练习和测评意图明确,充分发挥学习者的主观能动性,同时也为教师的课堂教学提供清晰连贯的思路和指导意见。

基乌基乌教授30年以来在对外意大利语教学领域中积极探索与实践,他的研究成果已成为今天人们的广泛共识:无论是对学习者自主性和认知能力的培养,还是对沟通交流和跨文化能力的提升,以及在学习不同阶段的自我审视和测评,都已经明确地写入了“欧洲语言共同参考框架”及与之相关的理论著作与官方文件中。


来源:百道网

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