宋英杰 编辑 陕西师范大学出版总社
摘要:随着时代的发展,出版行业经历了巨大的变化。如何顺应时代发展,是摆在出版行业面前的重要问题。大学出版社由于其特殊的地位,在时代的浪潮中更具特点。结合自身的工作经验与见闻,分析当前个体编辑面临的困境,并试图提出解决方案。
关键词:编辑 大学 成长
改革开放40年来,出版行业经历了众多发展变化,特别是出版行业的改制,深刻地影响了行业的经营与管理,对编辑工作的管理与要求也发生了相应改变。许多出版社的编辑逐渐从文稿中走出来,向策划与营销转化。这种趋势似乎也愈演愈烈,这种转化加强了编辑的市场意识,满足了出版社经营发展的需要。但过分注重经济效益也会带来一些问题:编辑们需要努力完成经济效益的考核指标,既没有时间,也很难静下心来做学问,编辑工作的重心更多地向处理日常业务倾斜,对专业和学术越来越没有时间涉及。
那么新时代需要什么样的编辑?市场化要求出版社的功能不再仅仅是传播文化、传播知识,还需要通过传播创造价值,获得效益,即既要获得社会效益,还要获得经济效益。编辑工作从纯粹的文字加工,变成从选题策划、组稿、文字加工、排版、印刷、营销、售后等一系列工作。有人说一本书就是一个项目,一个编辑往往同时要负责多个项目,确实感到身心疲惫。以我所在的大学出版社为例,在出版社成立之初,图书编辑都是大学各系各专业的教师或专业人才,他们本身就对某个领域有独到的见解,是该领域的专家。因此,他们在图书选题上、内容质量上把握得非常精准,推出了一大批精品教材。随着时代发展,编辑队伍发生了很大变化,这种变化主要表现在这样几个方面。一是员工关系复杂,事业编制、非事业编制并存,存在冗员和人才缺乏的局面,队伍建设存在诸多问题。二是是编辑队伍年轻化,老编辑逐渐退休,退出了编辑的舞台。大批应届毕业生加入到编辑队伍中来,他们没有太多专业领域的历练。三是编辑培养的专业。例如很多高等院校设立了编辑专业,为编辑行业培养专门的编辑人才,他们接受了专业的编辑职业培养,但学术领域的知识背景较为缺乏。对相关领域没有一定的见解。缺乏经验的年轻编辑匆忙上岗,他们在学术水平和编辑业务上都处于学习阶段,无法达到与作者平等对话的水平。这些改变逐渐弱化了编辑队伍整体的学术水平,有编辑逐渐向项目经理、业务员转变的趋势。年轻的编辑由于无法与作者形成学术水平的交流,只能更多地做起了服务性质的工作,失去了与作者平等对话的能力。这显然不符合出版社,也包括读者对编辑的要求。无论如何,作为文人的编辑,学识都是编辑最有价值的法宝,是编辑的核心竞争力。因此,无论工作有多忙、压力有多大,编辑都不能放弃对专业知识的学习。
我以为,新时代要求的编辑不仅仅具有文字加工的能力,或者只充当作者的服务员,而是要成为能帮助作者完善其内容和作品水平的学者。既要市场效益好,又要图书质量高,是新时代对编辑的要求。编辑应该成为能够把握从选题、内容、版式,直至图书营销的全能型选手。既要有开拓市场的能力,又要有真才实学的编辑本领,这对编辑的要求无疑是加大了。但是,时代的确需要这样的多才多艺的编辑。
在新时代的背景下,如何才能优化人才的培养?我以为从如下两个方面着手,优化人力资源配置,推进体制的创新,不辜负国家和社会对我们的期望。
出版社虽然转为企业单位,但它是一个特殊的企业,它是人类精神食粮的生产者。虽然有些人不认同编辑是学者,但其实,编辑就应当是学者,尤其是优秀的编辑更要具有学者的水平。例如,我国近代著名的编辑都是由学者担任的,如鲁迅、邹韬奋、傅雷等。因此从编辑自身的角度来看,应该把成为学者型编辑作为自己追求的目标和努力方向。在当今时代,随着互联网技术的发展,对于学者型编辑的要求和认识也有所不同。首先我们在工作中,要分得清主次关系,摆正编辑与学术的关系,不能为了成为学者型编辑而仅仅专注于学习,而应该像学者那样具有不断学习的能力。编辑作为知识的传播者,要传播先进的文化理念,其知识体系必须与时俱进,因此要不断地学习更新,即使不能成为知识领域的专家,也要关注该专业领域的发展,熟识该领域的发展前沿,这是专业图书编辑应该必备的素质。其次,应该处理好与作者的关系,由于编辑并不在专业领域的第一线,知识体系必然存在一定的局限性,对选题的把握及准确度还需要专家学者的建议与帮助。与专家学者做朋友,能增强彼此的信任,加强彼此的沟通,扩大自己的视野,从专家那里获取更多专业领域的知识,有问题也可以及时请教。这也是自己快速提高的一个途径。最后,编辑应该关注新技术的发展。科学技术是发展的源动力,编辑行业虽然没有和这些行业有直接的关系,但新技术的使用和推广往往会丰富图书的发展,例如在教材图书中加入二维码,丰富了图书的内容,强化书籍内容与互联网的联系,促使内容的不断完善与更新。因此,我们编辑应该对目前日新月异的互联网技术予以一定的关注,尝试在图书的编辑过程中,对这些新技术加以牵引发挥,这样我们的编辑无疑是走到了时代的前列,与时代同行。
除去自身的努力之外,出版社的环境建设也同样重要。单打独斗自然是单薄的,而整个部门群策群力,共同发展所形成的合力,无疑会促进出版社走向更好的明天。
首先我们必须要对自己所处的环境有较为清醒的认识,既不夸大,也不自卑。一方面,大部分高校出版社属于中小社,内部人力资源管理弱化,缺乏科学的、长远的人才队伍规划。而且随着人才队伍的老化,断层严重,没有人才梯队培养意识,缺乏人才储备。另一方面,在激烈的市场竞争中,高校出版社无法和大社、强社抗衡,由于环境、待遇、资源等各种条件的制约,在骨干人才流失的同时,还存在适合的人才招不进来、留不住等等现实问题,特别是年轻的人才,流动性更大,导致了队伍不稳定,人才储备缺失。
在新时期,大学出版社在管控好出版物质量和政治导向的前提下,必须积极主动适应市场竞争的需要,根据自身定位和事业发展战略目标,研究制定科学合理的人才队伍规划,明确一段时期内人才工作的科学路径,把队伍建设纳入重要议事日程,解决难点问题,形成定位明确、层次清晰的人才队伍建设体系,搭建好规模适当、结构合理、充满活力的人才队伍生态。
在高校出版社,人事关系复杂是不可忽视的一个问题。原有事业单位的管理模式和激励办法已不能适应当前出版社企业化的发展,必须创新内部治理,完善激励机制,建立符合出版行业发展的人才管理制度和人才激励制度。一是要摒弃原有事业单位“官本位”的管理弊病,高度重视人才队伍的激励,要通过完善人才管理和激励政策,用制度和流程去约束人、管理人和激励人。二是要按照上级要求,坚持将社会效益放在首位,兼顾经济效益的原则,创新人才管理改革,完善好薪酬分配制度,真正建立一套适应发展的、科学的分配体系,吸引、留住并用好人才,不断积累发展的竞争优势,促进可持续发展。三是要认真研究,改革以前只看经济指标的单一激励模式,以人为本,加强企业文化的建设,营造积极健康的发展氛围,把物质激励和精神激励有机结合起来,打破身份隔阂,调动员工的工作热情和积极性,增强员工对企业的凝聚力和认同感。
人才是企业的核心竞争力,是企业的核心生产力,一个好的骨干人才可以凝聚一个团队,带动一个企业。然而,人才梯队的培育并不是一蹴而就的,需要出版社以十年树木百年树人的精神,持之以恒地去坚持。人才队伍始终是出版社发展的决定性、制约性因素。大学出版社要明确自身定位,紧紧依托大学的优势学科资源,凝练好优势发展方向,抓好引领发展的人才队伍,唯有如此,高校出版社才能在竞争日益激烈的市场环境中,另辟蹊径,谋求自身的稳步发展。
参考文献:
[1]谢琛.提升自身素质,做新时代的学者型编辑[J].科技与出版,2019(3),123-125.
[2]郑杰,谢谐,舒文杰.新时期高校出版社人才队伍建设问题与对策研究[J].科技与出版,2019(7),123-126.
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