张颖雪 人民音乐出版社 业务主管
摘要：全媒体出版时代的到来给电子音像出版业带来了新的机遇、新的活力，但也对音像编辑提出了更高的要求。电子音像出版社应该在转型的同时，对音像编辑进行各方面的能力培养，以适应时代之需。
关键词：全媒体出版时代、音像编辑、培养
一、 全媒体出版概述
全媒体出版，即多种媒体渠道同步出版。2008年12月，冯小刚的《非诚勿扰》以纸质出版、在线阅读、手机阅读和阅读器阅读四种方式同时出版，其同名电影《非诚勿扰》同步首发，被认为是“全媒体出版第一书”，开创了全媒体出版先河，并被评为“2008中国出版业十大事件”之一。
2009年3月，英国电影《贫民窟的百万富翁》携八项奥斯卡大奖登陆中国，其同名原著也以全媒体出版方式全球出版，并与电影同步首发，其中文在线阅读依托“在线反盗版联盟”，启动了24小时网络反盗版监控，“随时发现，随时起诉”，为全媒体出版保驾护航。
随后，《我的兄弟叫顺溜》《十月围城》《孔子》等多部图书纷纷试水全媒体出版，大获成功。本以为全媒体出版会影响纸质图书的销量，但出版社却意外的发现，全媒体出版反倒促进了纸质图书的销量。
电子音像出版社也紧跟全媒体出版潮流，纷纷开拓新媒体出版业务。据2016年年底的统计，国内电子音像出版社已有超过 2/3开展了新媒体出版业务，有 1/4 自建并运营了数字平台，超过 1/3 有盈利的新媒体出版项目，还有超过 1/5年销售收入超过50万元的新媒体出版项目。随着技术的进步，全媒体出版必将是出版业的发展趋势。
二、 全媒体出版时代给电子音像出版业带来的机遇
近年来，电子音像出版业严重萎缩，导致这样的原因较多，如盗版侵权现象猖獗，优质内容较少，商业模式、盈利模式单一，利润空间小等。而全媒体出版给电子音像出版业带来了新的机遇 ，新的活力。
传统电子音像出版往往依托光盘为载体，而全媒体出版则让电子音像出版有了许多新的“载体”，并且这个载体可以不是某种实体物品。2014年12月，QQ音乐首次以数字专辑的形式独家发行了周杰伦的新专辑《哎呦，不错哦》，这一模式立即在行业内引发了连锁反应。随后其他在线音乐平台也随之推出了数字专辑，许多流行歌坛大腕也纷纷试水并大获成功。以国内音频分享平台喜马拉雅 FM为例，喜马拉雅FM上的内容包罗万象，20个大类328个小类涵盖了有声书、亲子、商业、人文、娱乐等领域，并能支持各类智能终端。许多电台DJ、原创音乐人、配音师等纷纷入驻喜马拉雅。此外，“草根明星”也开始涌现，如《段子来了》这档轻松搞笑栏目，节目订阅量已高达近230万人次，并获得广告商的青睐及上百万元的年度冠名。艾媒咨询发布的报告显示，预计今年中国在线音频用户规模可达4.86亿。新的出版模式省去了母盘制作、光盘复制、塑封包装等环节，简化了出版流程，节省了出版时间，大大缩减了音像制品的成本。同时，还能提供给消费者更多的增值服务。
传统音像出版业的商业模式，一般靠发行人员开拓渠道，在实体书店、音像店或相关机构等进行零售或批发。在经历了长时间的选题策划、组稿、编辑加工、三审三校、出版发行后利润空间小，加之盗版侵权的猖獗，盈利可谓是十分艰难。全媒体出版时代的到来让音像出版有了更多可能的商业模式及盈利渠道，如线上付费下载或播放。根据今年9月16日的数字专辑销售数据显示，2016年6月发布的《周杰伦的床边故事》专辑在QQ音乐、网易云音乐、酷狗音乐和酷我音乐平台上总计销售了1973701张，每张20元，总销售额高达39474020元，位居数字专辑销售榜首。这个销售数字可以说是完成了实体唱片“不可能完成的任务”。数字专辑在粉丝和艺人之间架起一座桥梁，让粉丝们可以在线与艺人进行互动交流，这就让粉丝们有了付费的充足理由。并且，由于省去了繁琐的出版流程，节省了生产成本，数字专辑的价格比实体唱片来得更加亲民。因此，数字专辑越来越受到人们的青睐。而电子音像出版社也可以利用数字专辑的优势，逐步实现转型，并开拓更多的商业模式及盈利渠道，如通过“粉丝经济”实现盈利，通过在线广告实现盈利等。当然“粉丝经济”盈利模式只针对像周杰伦这样坐拥庞大粉丝基数的艺人才适用。
三、 全媒体出版时代音像编辑的培养
全媒体出版时代能让命悬一线的电子音像出版业东山再起，但也给所有音像编辑提出了严峻的挑战，电子音像出版社需要转型，编辑业务同样也亟待转型。这就需要对音像编辑进行系统的培养，使其成为复合型人才。
1. 版权意识的培养和版权保护技术的学习
电子音像出版业从迈入光盘时代开始就一直在与盗版做斗争。在磁带时期，盗版虽然存在，但技术、设备要求高，并且效果也不太好，因此磁带时期的音像出版业曾一度鼎盛。但光盘时代则完全不同，各种免费的抓盘软件层出不穷，使得复制光盘变得易如反掌，并且效果好、成本低，这就滋生了盗版，加之对盗版的惩罚不力，让盗版现象变得猖獗。在全媒体出版时代下，音像出版必须做好“防盗”工作，否则电子音像出版业会“重蹈覆辙”。
培养一名优秀的音像编辑，首先是要培养其强烈的版权意识及敏锐的专业眼光，尤其在全媒体出版时代，还要注重数字版权意识的培养。在与作者签订合同时，就要考虑是否洽谈数字版权的授权，方便开展相关业务。同时，在编辑过程中，我们需要对所有的附加素材进行版权确认。比如，有的音像制品中会包含一些图片，那么编辑需要敏锐地发现并确认这些图片是否已经获得授权。在现实工作中，附加素材的版权总是容易被忽略。
作为音像编辑，我们还必须熟知版权保护的技术，积极引进或聘请专人开发音视频加密保护技术。目前常见的版权保护方法有：数字权限管理技术DRM（Digital RightManagement），通过公钥加密传输，私钥授权并验证解锁播放等方式防止盗版；另外就是在音像制品上加上包含版权信息的水印。但技术革新是非常快的，要想时时刻刻保护音像制品的版权，必须不断开发新的加密保护技术，这也就要求音像编辑必须不断学习了解最新的行业动态。
2. 软件技术的培养
音像编辑不同于图书编辑，其工作是以音视频信息传播、出版发行为目的的，因此时常需要对作者提供的音视频进行基础的后期制作、剪辑等，以符合出版的要求和规范。全媒体出版时代更是对音像编辑的软件技术有了较高的要求。因此，培养音像编辑软件操作技术是必须的。我们需要熟练使用Cubase、Nuendo、Pro Tools等音频制作软件， Edius、Premiere等视频编辑软件，Sibelius、Finale等打谱软件，Photoshop、Ipaint、光影魔术手等图片编辑软件等。只有熟练使用这些软件，才能将音视频内容制作成符合各平台、各智能终端出版要求的音像制品。在全媒体出版时代，音像编辑的编校工作已远不止音视频的审听了，他们需要针对音视频内容、交互设计等进行编辑、审校，作为把关人的责任编辑迫切需要各类软件技术傍身。
3. 社交组织能力的培养
对于传统编辑而言，双向服务是编辑出版工作的一个显著特点，既要将作者的精神产品以最佳形式出版，又要及时、充分地满足读者的多层次需求，简而言之，传统编辑是作者和读者之间的中介。同时，编辑还要与相应的学术界保持密切的联系，了解行业最新动态，为制定选题计划、发现作者提供重要参考依据。而全媒体出版时代下，交互性、开放性等特点让作者、读者和编辑之间的沟通更加流畅，这对编辑的社交组织能力提出了更严峻的考验。
(1) 作者资源的开发、维护
随着社交平台的不断壮大，作者的概念也在发生改变。有些作者是在“无心插柳柳成荫”的状态下一不小心成为了著名作者。例如前文提到的喜马拉雅 FM中涌现的“草根明星”。他们只是利用平台的便利，发布了自己的原创作品，初衷也许只是为了分享学习、娱乐等，但作品发布后受到公众的追捧。这就要求编辑要“慧眼识英才”，及时发现各平台上的优质作者资源，进行签约。但这样的作者相较于传统作者而言，流动性更强，因此最好与他们签订长期合约。同时，也正因为“作者”概念的扩大，未来的作者更是形形色色的，如何与个性迥异的作者们沟通顺畅，考验了编辑的沟通能力和处理各类问题的能力。除此之外，就是要维护现有的作者资源，及时沟通，及时续约。未来各出版社的竞争力从某些层面上来说就是作者资源的竞争力。
(2) 读者的维护
传统出版业的读者是被动接受信息的，他们很难与其他读者、作者、编辑进行沟通。而全媒体出版时代的交互性大大增强，读者能通过各个网络、移动终端平台“发声”，与其他读者、作者、编辑沟通交流，提出自己的看法和建议。他们的一条评论也许会影响其他读者或一些潜在性的读者，从而对出版物的销售起到一定的影响作用。编辑需要及时处理读者的“声音”，采纳其中有建设性的意见，积极与作者反馈，同时也可以对读者进行有效分析，吸取经验，做出更好的出版物。
4. 宣传营销能力的培养
(1) 宣传渠道的拓展
随着微信、微博等社交平台的兴起，现在的出版物宣传渠道越来越广泛，众多出版社纷纷开通了自己的微信公众号、微博平台等。这些社交平台的宣传渠道无疑比传统的发布会来得更有即时性、交互性。作为一名编辑，可针对不同出版物的受众进行相应渠道的宣传。同时，如何在这些社交平台上发布更能吸引人眼球的宣传，如何让宣传能够起到最大化作用，也非常考验编辑的能力。
(2) 商业模式、盈利渠道的开拓
全媒体出版时代让音像出版的商业模式、盈利渠道有了许多新的可能。编辑比发行人员更了解出版物的内容、定位、受众，也更了解作者、读者。因此作为一名优秀的编辑，我们需要为在不同平台，不同终端出版的音像出版物寻求更适合的商业模式，开拓更能让读者接受的盈利渠道。比如前文所提到的“粉丝经济”以及“广告收益”等。
在全媒体出版时代，作为一名音像编辑，我们应该以不懈的努力回应时代赋予我们的机遇和挑战，努力学习，成为复合型人才，让电子音像出版业东山再起。同时，电子音像出版社也应该在转型的同时，对音像编辑进行系统的培养，不断增强其各方面的能力，以适应时代之需。
参考文献
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[2] 徐诗荣.全媒体出版时代编辑能力的培养[J].编辑理论与实践，2011（2）：29-31
[3] 杜小念.全媒体出版时代图书编辑的核心竞争力打造[J].出版科学，2014（1）：38-39
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