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讲书堂 | 一起翻开“地球的笔记”吧!

2018年12月21日   作者:石诗瑶

【百道学习·讲书堂】今天要与你分享的书是广西师范大学出版社新出版的《地球的笔记》。这是一本图画书,因为每一页都有文字和图画,并且相得益彰;这是一本配上插图的诗集,因为全书一共有82首短诗,唐唐的插图让这本书充满了童趣。

《地球的笔记(精装)》
点击图书封面可在三大网店购买
出版社:广西师范大学出版社
作者:林世仁 著, 唐唐 绘
出版时间:2018年09月

您好,欢迎来到“百道学习·讲书堂”,我是广西师大出版社童书品牌魔法象的图画书主编石诗瑶。

创作原因:作者的话

不过,这本书的最大功臣还是文字作者林世仁老师了,他是台湾著名的童话作家,还被称为童诗达人。他真的很认真,虽然这本书是我们引进的台湾版本,但是快出版的时候,请他为大陆读者写几句话,但他很认真地写了一篇短文,讲述他的创作原因。

我想把全文都分享给大家,没有什么比作者自己的话更能鼓励大家来阅读这本书了。

生命是一场神奇的大魔术,从无到有,不可思议又令人欢喜赞叹。如果地球也有一本自己的笔记本,他会记下什么呢?一定跟我们有些一样,又大不相同吧!这个新鲜想象促使作家打开计算机,写下了这一系列小诗。

(图书内页)

我从地球的眼睛望出去,把生命演化的过程转化成一首首小诗。

创作时,我采用「即想即写」的方式,尽可能看题联想,迅速记下第一时间的反应。这有些儿像灵感的「第一道淬取」--当它们从我的意识中一流淌出来,就接生到纸上!我喜欢这样的速写过程,清新、白描而且很新鲜!不过,有小部分诗作在结集前仍然反复再修润过。在书的开本上,编辑、插画也将它模拟成一册「地球笔记本」,小小的,热热的,读者捧在手中也许能感受到一点地球的心跳。

当然,这笔记还可以再继续写下去:地球的宇宙笔记、地球的梦笔记、地球的未来笔记等等,但是,那就留给读者接力去发想、去尝试吧!

希望大家都能喜欢这样一册「诗的素描本」,祝愿地球和地球上的所有生灵都能享受生命的喜悦,长长久久、欢喜美好!

(图书内页)

全书围绕一个主题,诗歌有趣且深刻

最后这一句祝愿,能看出林世仁老师心底对生命的关照和温柔,并且这个生命指的是地球所有的存在,生命物,以及无生命物。所以,有了这本诗集。林老师为难了一把自己,创作之前,定好了一个固定的主题——地球上的万物,全书82首诗都围绕这个主题来创作,且篇篇不重复,篇篇有创意。

他看向山。朗读这首诗。在他看来,山就是地球身上的包,有些还会疼呢。

他看向鱼。朗读这首诗。原来,鱼很敏感,常常流泪,但是又很倔强,不想被人看见。

他看向已经消失的恐龙。朗读这首诗。他称恐龙为房客,真有趣,用搬家的说法来代替灭绝,很温暖,但我们都能读出遗憾。

他还看向机器人。朗读这首诗。我们这些忙于工作的人应该特别有感受吧,希望都不要变成人机器了。

他用温柔的眼睛、睿智的思维和我们谈论世界万物。但是他不是物理学家、生物学家,也不是哲学家,所以他说出的话,一点儿也不深奥,也不和我们玩学术游戏。他是诗人,是童话作家,他的句子全都那么有意思、有感情、有趣味,一下就能吸引孩子,甚至成人的注意力,让我们也感到世界就在我们身边,让我们看到身边所有的事物,一切的存在都是那么神奇,值得所有人注意。

但最终,他还是希望,我们通过看到世界而看到我们自己。希望我们能感受到自己的存在,不要把机器当成了朋友,不要毁坏了我们的地球。所有的生命都是平等的,我们都是地球的房客,渺小但都极其珍贵。

(图书内页)

地球视角

有趣的是,大家应该也能感受到,这些小诗的声音不是作者发出的,而是地球发出的。这本书都是林世仁老师模拟地球的口吻,以地球的视角看待世间万物。所以可以说,每一首诗都是有创意的,带我们发现日常生活中意想不到的一面。

例如《植物》。阅读这首诗。在地球的眼里,植物比我们人类要懂事呢。

而且整本书不是胡乱选择事物来写,而是有逻辑的。共分五辑,分别是「地球小时候写的笔记」、「地球少年时写的笔记」、「地球长大后写的笔记」以及「地球的读书笔记」和「地球的心情笔记」。前三部分是地球由无生物(例如山、河、海),到动植物(从恐龙到企鹅),到人类上场的一系列演化史。后两部份则补入了人类文明的印记和地球的怀想。我们可以看到地球45亿年的成长,用阅读陪伴地球长大,阅读真有趣,不是吗?

感动的地方

有一页的文字,我很感动,想分享给您。地球乘务长的叮咛。

地球的发展是不可逆的,其实无论我们怎么污染、毁坏,我相信我们人类都会先于地球灭亡,地球比我们想象的要更加有生命力。所以我们要做的是做好我们自己,保护地球就是保护我们自己。

最后一页的设计很有趣,作者专门做了一个“地球的护照”,设计上也像护照那样有格子,给感兴趣的小读者提供科学层面的数据,包括地球存在的时间,地球赤道直径、地球表面积、地球公转自转的速度等。童话视角与科学视角并不矛盾,是我们看待世界的不同方式而已。

(图书内页)

外形设计:笔记本

为了让读者在视觉上和触觉上也有笔记本的感觉,我们采用了小学生常用的笔记本的尺寸,比较小,易于装进书包里。封面和内文的背景图用了比较密集的方格,图画和文字部分覆盖其上。

阅读方式

这本书一出版我们就寄给了好些小学老师,他们马上就在课堂上用了起来。小朋友们也用这样的方式记录了自己眼中的万物。这是林世仁的笔记本,是地球的笔记本,也是你的笔记本,并且可以变成地球的色彩笔记、地球的游戏笔记等等。还有很多很多值得记录的事情。

用这样的方式,相信孩子不会觉得写作是那么难的事情了。

附加值:导读手册

如果阅读推广人和家长想根据深入地了解这本书,想知道别人是怎么解读的,可以翻一翻我们附在书中的导读手册,其中有一篇是儿童文学教授周晓波老师写的,她从文学的角度分析了这本书的特点,另一篇是深圳知名阅读推广人三三妈,她用散文的方式娓娓道来,和大家分享这本书的解锁方式,让孩子爱上这本书,也爱上写作。

好了,今天就给你推荐到这里,欢迎继续收听百道学习更多精彩内容。愿好书与世界同在,成就你我精彩人生。

(本文编辑:绘里)

来源:百道学习

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